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与你相伴成长
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允许一切发生,也允许一切过去。 你不需要完美,真实就好。
陈爱华
允许一切发生,也允许一切过去。 你不需要完美,真实就好。 今天,关照内心,与自己温柔相遇。
1温暖
0回答
尤四海
温暖了
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相关回答
王杉平
认知重构通过改变思维方式来改善情绪,试试换个角度看问题,或许会有意想不到的收获!#认知重构 #认知行为疗法。
赵莎莎
天再黑, 路再滑, 夜再长, 在这里我们始终给你, 留一盏照亮你心灵的灯。
那晓旭
每个人的一生,都会经历一个特定的时期,叫做“奥德赛时期”。 “奥德赛”一词出自《荷马史诗》,指的是在历经艰苦的跋涉后,你最终会找到自己的理想,并确定“这就是我想要的生活”,实现自己的目标。
冯二玲
修行 不是放下一切, 而是学会和一切玩耍。 怎样才是玩耍, 玩具不该控制你,就是这样。 ~~~宗萨仁波切
于萍
温冬梅
孩子需要在可承受范围内自主体验、消化情绪,才能慢慢发展出管理情绪的能力。 体验的过程就是发展自己认知的过程,虽然有内耗,但更多是成长。 家长常常会陷入几种沟通误区: 否定感受型:“别瞎想了,有什么好担心的?”(这会让孩子觉得自己的情绪是错的,是不被接纳的。) 道理灌输型:“早就让你这么做,你非不听!”(孩子已经焦虑了,道理只会增加压力。) 过度追问型:“你想什么了?具体担心什么?跟妈妈说说。”(有时候孩子自己都理不清思绪,追问会让他更烦躁。) 休学孩子的情绪容纳窗口本就狭窄,如果家长不停打破孩子的情绪容纳边界,会让窗口越缩越小,导致孩子丧失情绪自愈力。 所以 少干预、多承接,需要时在就好,才是帮孩子拓宽情绪容纳窗的关键。
你来说说自己想法吧