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与你相伴成长

道德习惯的形成，是教育者深入到被教育者的精神世界中去的途

谷振强

道德习惯的形成，是教育者深入到被教育者的精神世界中去的途径，不通过这一途径就不可能理解一个人，也不可能用细腻的手段，即用语言和美感去对人施加影响。马克思说过，“自古以来，利用惩罚来感化或恫吓世界就从来没有成功过。适得其反！” 要让一个人为自己的过失难受，受自己的良心的谴责，是困难的，与此相比施加惩罚就容易多了。让少年为自己的过失感到难过，这是应对其不良行为最好的办法。打骂惩罚则抵消或者减弱了少年对不良行为的良心谴责

0温暖

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朱丽娜

关系的价值不在于长度，而在于它如何塑造了现在的你。真正的释怀不是忘记，而是当回忆不能左右你的情绪时钟。

张丽坤

如果一个人自我价值感和渴望被认可的需求，一直没有得到满足，久而久之会逐渐形成了这样的内心信念一“我不够优秀”；那么Ta就会（无意识地）努力摆脱这种形象，或者（无意识地）努力证明这个形象。其中一种摆脱这种形象的策略便是——追求完美。

李萍

无条件的爱，是一种托底的力：无论你是什么样子，我都发自内心地接纳你，尊重你的感受和需求，愿意陪你一起解决问题。从小感受到这样的爱，会给孩子充足的安全感，可以安心做自己，充分尝试和探索；又会成为孩子一生的盔甲，给予他勇敢面对一切的底气。或许我们很难做到完全“无条件”地爱孩子，但至少可以通过努力去接近这个目标。最简单的做法，可以从常说下面这4句话开始—— 01 “你的感受很重要，我理解” 02 “做不到，不代表你不好” 03没关系 04 “我很愿意听你说说” 总结起来，无条件的爱落到实处，无非就是几个关键词：尊重、接纳、理解、信任。家长围绕着这几个关键词来指导自己的教育方式，相信孩子会更好地感受到你的爱。

罗永丽

孩子性格的发展会受到很多因素的影响，包括基因秉性、身体健康程度及个人经历等。与父母的关系是孩子童年经历的重要组成部分，会直接影响孩子尚未成型的性格。情商、自尊心、认知能力以及社交技巧形成的基础就是这种早期的依恋关系。研究证明，那些与周围环境有着积极连接的孩子，在遇到挫折时会有更强的适应力。如何建立好早期依恋关系呢？父母思考自己生活，对这种关系的产生直接的影响。要与孩子建立积极的连接。父母首先就要坦诚的面对自己的成长经历，在由内而外的反思过程中，理清自己的生活并改善与孩子的关系。没有谁的童年完美无瑕，即使是经历了很多苦难，也能和孩子建立一种有意义、有价值的关系。父母与孩子交流的方式也会在很大程度上影响孩子的成长。细心，互惠的交流方式，能够带给孩子安全感，而这种相互信任的安全的关系，可以帮助孩子在未来很多领域有所建树。父母如何看待自己被教养的经历，会在很大程度上影响与孩子交流，帮助孩子建立安全感的能力。父母只有把自己从过去的枷锁中解救出来，才能够和孩子建立起他们成长所必须的自然稳定的亲子关系。对自身的情感经历认识的越透彻，就越能顺畅的与孩子沟通，增强孩子认识自我的能力，确保孩子的身心健康。与此相反，自我反思的缺失则会导致历史重演。此时，父母很容易将自己过去不健康的行为或心理模式传给孩子。研究证明，如果不能正确的认识和面对自己幼年时的经历，孩子对我们的依恋就会受到影响。

魏颖

不成熟的爱：因为我需要你，所以我爱你。成熟的爱：因为我爱你，所以我需要你。

程优嘉

压抑情绪的都不是情绪稳定情绪稳定的巨大前提是你能够翻译这个人的情绪比如把对方的控制欲翻译成我需要安全感比如把对方的回避翻译成我没有力气去面对这个比如把对方的愤怒翻译成我对这个事情感到无能比如把对方的哗众取宠翻译成我希望被看见当你透过这些看起来讨厌的情绪看到令人心疼的内核之后你能心生慈悲这个慈悲心会让你的情绪稳定如果你看不到这一层你永远都是强压着自己的情绪你理解不了他他也理解不了你有翻译情绪的能力是情绪稳定的第一层第二层是我翻译出来了我看见了那我要不要满足你？有时候你看他的无助无能无可奈何但是你自顾不暇呀就是说我根本就顾不上你因为我的创伤在一直让我疼啊心理学对创伤有个解释：当你的脚底有一个钉子的时候对面有个人过来跟你说话你是听不清他在说什么的因为你一直在想你的脚底好疼所以当我们自己内心有创伤内心有洞的时候我们是看不见别人的就只能是你看到了这个创伤有了给自己抚平创伤的能力填满了这个洞我们才有溢出来的多出来的爱和精力去爱别人所以我们得到的本质上是我们能量的溢出我包容你了我就稳定了呀我就愉悦我容不下你我就跟你吵起来了呀我也痛苦所以情绪稳定就是一种容纳

你来说说自己想法吧