情说App

与你相伴成长

心理学家苏珊·福沃德曾说的，小孩子不会区分事实和笑话，他

肖洁

心理学家苏珊·福沃德曾说的，小孩子不会区分事实和笑话，他们会相信父母说的有关自己的话，并将其转变为自己的观念。当孩子一次又一次努力却得不到父母的认可，他们会陷入习得性无助，也就是不再相信自己的行为能够改变结果。

0温暖

0回答

相关回答

郑庆艳

情绪是正常的一个身体的反应，可是我们或多或少的都曾经被经常告诉不能有情绪，要忍住控制自己的情绪，所以，不能有情绪已经被我们内化成我自己无意识的一个自我暗示了。比如，现在你愤怒，然后你告诉自己不能愤怒，你感觉怎么样？你的身体就有反应，所以当我们压抑情绪的时候，最容易付代价的是我们的身体，我们压抑情绪，或者是我们否定它，造成一系列的我们身体的伤害。

王富菊

道德绑架是指以道德的名义，对他人施加压力或强制要求，使对方不得不按照施加者的要求行事，否则就会被指责为不道德或受到舆论谴责。这种行为往往利用了道德的权威性和社会舆论的压力，迫使他人做出违背自身意愿或不符合实际情况的选择。主要特点 1. 利用道德优势：道德绑架者通常会以一种“道德制高点”的姿态，将自己的观点或要求包装成“道德标准”，并以此来要求他人。 2. 施加心理压力：通过指责、羞辱、威胁等方式，让对方感到内疚、自责或恐惧，从而迫使其屈服。 3. 忽视个体差异：道德绑架往往忽视他人的实际情况和选择权，以一种“一刀切”的方式要求所有人遵循同样的标准。 4. 借助舆论力量：通过社交媒体或公众舆论，对被绑架者施加更大的压力，使其难以反抗。常见形式 • 情感勒索：比如以“为你好”为名，强迫他人接受某种选择，否则就指责对方“不孝顺”“不懂事”。 • 舆论逼迫：在公共事件中，通过网络暴力或舆论压力，要求当事人做出某种行为，否则就对其进行攻击。 • 道德审判：对他人进行过度的道德审查，以“道德标准”为由，对他人进行指责或羞辱。举例 • “你不捐款就是不善良”：在公益事件中，有人可能会指责那些没有捐款的人，认为他们缺乏爱心，而忽视了他人可能有其他原因（如经济困难）。 • “你必须为我牺牲”：在人际关系中，有人可能会以“我为你付出了这么多”为由，要求对方做出牺牲，否则就指责对方“忘恩负义”。如何应对道德绑架 1. 保持冷静：不要被对方的情绪或舆论压力所左右，保持理性和冷静。 2. 明确界限：清楚地表达自己的立场和底线，不被不合理的要求所左右。 3. 理性沟通：尝试与对方进行理性沟通，解释自己的立场和原因。 4. 寻求支持：如果压力过大，可以向朋友、家人或专业人士寻求帮助。 5. 坚定拒绝：如果对方的要求不合理，要勇敢地说“不”。道德绑架是一种不合理且有害的行为，它不仅会对个人造成心理压力，还可能破坏社会的和谐与公正。

金会芝

一般而言，看不得孩子受苦的父母往往自己的童年比较苦，他们对此会有不甘心，所以有了孩子以后就拼命照顾孩子，发誓不让孩子吃苦，表面看起来他们是不让自己现实中的孩子吃苦，其实是不想让自己内在的小孩吃苦。

薛梅

1是否具有某种先天素质与后天教养混合而成的人格气质。 2.真诚，开放，爱

郭佳丽

无论你多么想努力的持续完成学业原生家庭创伤都会想方设法让你停滞、中断而我们却以为是孩子的问题无论你多么想拥有一份顺利美好的感情原生家庭创伤都会想法设法让你破坏无论你多么想有一份蒸蒸日上稳定的事业原生家庭创伤都会让这个路途充满挫折无论你多么想教育好孩子原生家庭创伤都会让你重复父母对你的方法父母是复印机孩子复制品孩子的问题都是父母的问题都是家庭的问题你的也是为什么所有成年人的感情问题也好，亲子关系问题也好，咨询到最后，问题全出现在自己童年时期、青少年时期，重要的根本就不是现在所遇到的问题

袁纾

一般来说，家庭教育有以下几种类型，您认为那种最好呢？ ①权威控制型。父母一方或者两个人都很强势，常用威胁命令的口气要求孩子，缺少情感。导致孩子胆小恐惧，人际关系不良。 ②民主协商型。家长往往会征求孩子意见，和孩子共同面对问题、解决问题，不抱怨、不指责，有进步常鼓励。 ③抱怨指责型。这类型的家长常常推卸责任，什么事都做不好还总埋怨孩子，唠叨、指责、抱怨。这类家庭的孩子往往是内心弱小，压抑、委屈，要么认同的家长的做法，也是推卸责任、抱怨指责。 ④追求完美型。总想让孩子将来上名牌大学，希望孩子各方面都优秀，考99分都不满意，还要问那一分怎么丢的。这类家长能主动与孩子沟通，基本上能理解孩子、陪伴孩子。家庭条件优越，但从不让受委屈，没有挫折经历，心理脆弱。 ⑤溺爱放纵型。家长溺爱、放纵孩子，不让孩子做任何家务，很多事情包办代替。当孩子与人发生冲突时护犊子；也有的家长对孩子的问题，报以无所谓，认为错误也都是孩子的，永远都是孩子不听话，家长不认为自己有问题，根本不愿意为孩子做出改变。

你来说说自己想法吧