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人一辈子有没有福气,不是天定的,是自己修来的!
石萍
人一辈子有没有福气,不是天定的,是自己修来的!
2温暖
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醒醒
温暖了
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人际关系
相关回答
韩苗苗
在俗世里扎挣的太久,我们都忘了,我们其实只是宇宙的孩子。
王坤哲
愿你在寒冷的冬日也有温柔的暖阳!相信这也是咨询给到您的感觉
赵莎莎
她跟随父亲在加拿大不列颠哥伦比亚省的鲁珀特王子港长大,8岁以前就遭遇父亲的反复性侵,还被强迫和他的朋友们上床。他们强迫艾伦娜喝酒、吸毒、吃避孕药,导致她在20岁出头就被确诊永久失去生育能力。艾伦娜被人触摸、听到咀嚼的声音、闻到鱼的气味都会呕吐,因为她的父亲会抚摸她、咬她的身体、发出咀嚼的声音,以及每次性侵后辱骂她在床上像一条死鱼。 请原谅我用飞快的语气说完了这么沉重的一段内容。事实上,我猜艾伦娜在咨询室的语气会比我刚才还要平淡,因为她早早就学会了情感隔离。 但这一切对一个小女孩来说实在是过于残忍了。8岁的一个晚上,艾伦娜决定自杀。她独自出门来到河边的一块石头上躺下,试图把自己冻死。当晚斯基纳河边的寒风呼啸着吹过,很快艾伦娜发现自己的双脚动不了了,这是失温症致人死亡的前兆。但是在弥留之际,她突然想起了自己性格温顺的妹妹,想到自己如果死了,那么自己曾经遭受过的一切就会落到妹妹头上。脑海中一片混乱地想了很久很久,最终她决定活下去,可能就像尼采所说的,一个人知道了自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。在双腿恢复知觉以前,艾伦娜一步一步爬回了家。没有人问她刚才去哪儿了。 大部分英雄壮举都发生在很短的时间内,像艾伦娜这样愿意为了拯救他人选择日复一日的折磨,是一种更加令人叹息的勇气。不过父亲对艾伦娜的残害,还不止于前面提到的部分。不知道是为了取乐,还是为了彻底摧毁艾伦娜的自尊心,他会故意教给小艾伦娜错误的加减法,告诉她2+3=6,让艾伦娜觉得自己很笨,居然认为2+3=5,老师一定很讨厌自己。再比如,他会在和小艾伦娜下象棋的时候刻意编造一些规则,让艾伦娜永远赢不了他。直到艾伦娜之后和别人下棋才知道,原来自己一直都被骗了。但即使这样,她在赢棋的时候也感受不到快乐,只觉得羞耻和内疚,仿佛自己是靠着作弊才获得了胜利。 要知道,孩子的成长过程中,父母拥有着无上的权利。从行为主义的角度来看,他们每天能对孩子施加几百次正强化或者是负强化,以决定性的力量影响孩子的自我认同感和世界观。可是每当艾伦娜试图弄清楚如何在这个世界前行,她的父亲就会将她的认知撕碎。在这样的环境中成长起来的艾伦娜,自我意识只能是脆弱和混乱的,而且她的脑海中开始慢慢形成了那个录音带。每当她要取得一些成就,或是遇到他人的善意,录音带就会开始播放父亲的声音:“你这个笨拙的骗子,你这个荡妇,你这个愚蠢的失败者。
赵艳杰
何为冰山理论?冰山理论最早是由奥地利心理学家弗洛伊德提出来的,指的是事物的表面只是冰山一角,只有深入挖掘才能发现其中的真相。弗洛伊德的冰山理论后来被广泛应用于各领域,尤其是心理学领域,成为一种重要的思维工具。冰山理论的启示:冰山理论是一种系统思维工具,是探索和理解问题根源的一种重要方法。不是简单地根据事件或其他表象做出反应,而是深入到表象之下,揭开导致问题存在的动机,就能确定核心问题并找到更好的解决方案。冰山理论告诉我们:耳听或为虚、眼见未必实。在我们看得见的事实下面,还藏着更大的看不见的底层逻辑,它决定着事情的发展和走向。冰山理论应用分层模式:从冰山理论进行总结和延伸,任何事物和现象都可以用冰山理论进行分层研究,冰山模型从上往下可以分为四个层次:事件(event)、模式(pattern)、结构(structure)和心智模型(mental models)。事件是冰山浮出水面的部分,是我们可以观察、感知和切身经历的活动。模式是从我们从事件中总结出的一些普遍性规律,也可以说是一种趋势。结构就是我们要问影响这种现象出现的因素是什么,系统中关键影响要素之间的相互连接关系。心智模式是我们根深蒂固的信念、原则和个人价值观,也是导致某些事情出现的核心原因。
杜迪文
新年的气氛越来越浓了~
宗阳
一位家长的分享: 儿子11岁了,有一次裤子破了,我问要不要买新的,他说不用,我说同学笑你,怎么办?他说,笑就笑,跟他有什么关系,他笑是他的问题,我想穿破的裤子是我的问题,我自己都不介意,他操什么心,他这么操心我的裤子,我就叫他买一条给我,不然就给我闭嘴。
你来说说自己想法吧