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马克思“时间实际上是人的积极存在，它不仅是人的生命的尺度

王义丽

马克思“时间实际上是人的积极存在，它不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。”

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邢松

请你想象在这两种情景下碰见了一个女孩：第一种邂逅情景是你在一个离水面很近，非常宽敞、牢固的桥上面碰到了一个女孩。第二种邂逅情景是你在一个离水面100米高，不停摇晃，看上去十分危险的铁索吊桥上，碰见了同样一个女孩。这两种情景，你认为哪一种情景会让你觉得这个女孩更让人动心?

从逻辑上讲，同一个女孩，无论你在什么地点、在什么情景下碰到，你都会认为她是同样吸引人的。但是，你会认为在一个离水面100米高的铁索桥上，碰见这个女孩更吸引人，更让人动心。为什么? 道理很简单，当你站在一个离水面100米高的、摇晃的铁索桥上时，你会紧张、出汗、心跳加速，你的肾上腺素会大量分泌。你并不认为此时出现的出汗、心跳加速、肾上腺素分泌是因为你害怕这个桥。你会把这些生理反应错误地归结到，这个女孩让你的心跳加速、呼吸急促、手心出汗。铁索吊桥实验说明生理体验可以激活心理感觉。

高翔

家长提问：我家孩子是抑郁，焦虑，吃药一年多了，目前在家，还是不愿去学校，马上要中考了，不知道该怎么办？我的回复：这种状况，家长必须先去看到孩子，而不是看到中考。中考可以缓缓考，一年啊两年三年都可以。但是孩子坏了就麻烦了。家长很不容易，但是必须做到更不容易的就是并非权宜之计，而是真的放下对学习的执念。否则你的焦虑是一定会影响到孩子的。最可怜的是孩子这么痛苦，还觉得自己伤害爸爸妈妈了。家长得有底气跟孩子说：没啥，这都不叫事。你看得到孩子的痛苦和无助，就得坚决果断地站到他面前，把所有的压力都推开。如果家长做到了，你会发现孩子的转变是光速。

周志敏

最容易激起孩子叛逆的三句话，你中了吗： 1.我们还不是为了你好！？ 2.你再这样下去我就不管你了！ 3.你不好好读书，你还能干啥？

孙三丽

如果父母想要改变现状，就要改变对孩子的处理模式，比如语气、用词、表情、态度、行为等。如果过去的方法已经无效，父母就不能继续沿用且希望得到一个新的结果。重复用过去的方式，只会得到一个同样的结果。而只有做出改变，才能多出一个成功的机会。

杨飞

没有松弛感的人，连放松都得努力。

栗晓静

放下逐名逐利的欲望，回归自己的生活，看书、写字、品尝自己的劳动成果享受当下的生活就是最好的状态。

你来说说自己想法吧