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✍️自己不醒悟,他人如何渡? 自己若醒悟,何须

薛昭霞

✍️自己不醒悟,他人如何渡? 自己若醒悟,何须他人渡? 不知道从哪一刻开始,突然就放下了所有执念;我还有万里路要行,怎可一次次回头,一次次停留? ——书梦居士

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魏孝琴

“休学”往往只是冰山露出水面的那一角，而在深邃的水面下，积压着长久以来被忽视的巨浪。作为心理从业者，我发现很多家长最初只关注“孩子为什么不去上学”，却容易忽视冰山底部的真相：显性：情绪低落、学业中断、社交退缩。隐性：沉重的学业压力、自我认同的崩塌、岌岌可危的人际关系。根源：生物学因素与家庭系统支持的缺失。抑郁不是“懒”，而是生命动力的暂时“熄火”。我们需要穿透“厌学”的表象，去修补水面下的支持系统。给孩子一点时间，先接住他们的痛苦，再重建归属感。

华燕

借来的火，照不亮自己的心 | 为什么你也曾努力改变，却常常徒劳无功？为什么我们下定了决心，却总是徒劳无功，问题出在哪里？ 01 你想要改变，却并不认同改变：想要改变，只是一种想法，认同改变，则是一种价值观，价值观则会决定行为，从而产生判断和行动。从想要到认同，需要我们去看、去感受、去体验，有时甚至需要承受一些痛苦，才能够真正的诱发改变。 02 你急于改变，却并未了解自己：当你去做一些重要事情之前，提前写下预期的结果。等事情结束以后，将实际结果与预期结果进行反馈分析，从中发现那一部分做的好，你的长处在哪里，同时也可以更好的发现自己接下来还需要学习些什么，以及有那些习惯需要改。 03 你想要改变，但却做的太少：当我们想要改变的时候，会提前设想很多可能发生的困难，这些困难也是阻碍我们行动的绊脚石。所以不要把你的改变，变成一场华丽丽的意淫。 04 或许你并不需要那么多改变：我们需要改变，可未必需要那么多改变，因为有些改变，它们并没有我们认为的那样重要。删减无关的改变，保留重要的，生命会变得更加简单和高效。禅宗讲：借来的火，照不亮自己的心。愿你自内而外地推开改变之门，并最终成为你想成为的那个人。

王丽华

你只顾自己一味付出，完全不管对方愿不愿接受，这样的付出，也只会使对方头痛。所以，请别再因为是自己在付出，就认定自己一定是比较委屈的那一方。因为你给的不一定是对方想要的你觉得是爱，他觉得是压力，是负担！

冯二玲

第474天居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。 ——居所的可贵在于适应环境，内心的可贵在于保持沉静，交往的可贵在于效法天道，言辞的可贵在于尊守信用，为政的可贵在于公而无私，处事的可贵在于发挥所长，行动的可贵在于掌握时机，正是因为水的“不争”，所以才没有过失和怨悔。

冯月芹

错的一方是不会轻易改变的，因为他从不认为自己错，认识不到自己的错，没有自知，所以会一直错，而且错的“有理”，痛苦的是跟错的一方相处的人。

张丽坤

如果一个人自我价值感和渴望被认可的需求，一直没有得到满足，久而久之会逐渐形成了这样的内心信念一“我不够优秀”；那么Ta就会（无意识地）努力摆脱这种形象，或者（无意识地）努力证明这个形象。其中一种摆脱这种形象的策略便是——追求完美。

你来说说自己想法吧