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​《把生活过成你想要的样子》: 人是社会

石萍
​《把生活过成你想要的样子》: 人是社会性物种,合群无疑能显示出你的高情商好人缘。但你若把所有的时间都用来合群,这一生注定只能庸俗不堪。

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石萍
温暖了
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赵莎莎
尼采听完布雷尔的这么一大段狗血故事,说:“看来,问题的症结就出在贝莎身上,你是被她下蛊了吧?当务之急,就是要解除你对贝莎的痴迷,这样问题不就解决了吗?” 于是,尼采就列出了好几个治疗方法,想打破布雷尔对贝莎的滤镜。比如,他让布雷尔想象自己对着贝莎说脏话、羞辱她,想象此刻贝莎脸上扭曲变形的表情;他还让布雷尔想象自己跟贝莎在一起生活,想象他俩一起吃早饭,吃到一半,贝莎突然发病了,她浑身抽搐、目光呆滞、口吐白沫,然后冲到厕所里,抱着马桶一顿狂吐,吐得满地狼藉……尼采让布雷尔想象这些场景,并说出他的感受。 尼采还说,倘若以上这些都不奏效,就让布雷尔惩罚他自己,每当他想念贝莎的时候,就往储蓄罐里存十块钱,最后把这些钱都捐给奥地利的反犹太人组织——因为布雷尔自己就是犹太人,让他把自己的钱捐给反犹太组织,就是在变相地惩罚他。但是,尼采说的这些方法,布雷尔全都尝试了,结果都不管用。 他就是对贝莎念念不忘! 此处补充一下我的观点,其实尼采提供的这些治疗方法,都是行为主义心理学常用的治疗手法。如果你听过我解读的另外一本书《改变世界的三种心理学思想》就会知道,行为主义是二十世纪最流行的心理学流派之一,它最主要的贡献就是“强化和惩罚理论”。 展开来说,当你想鼓励他人去做某件事时,比如你想让一个小孩叠被子,那他每次叠完被子之后,你都给他一个奖励。这个小孩为了获得奖励,久而久之就会养成叠被子的习惯,这就是“强化”。 “惩罚”则是反其道而行之。比如,当你想让一个小孩不要调皮捣蛋,那就在他每次调皮捣蛋的时候,都给他一个惩罚。久而久之,小孩为了避免惩罚,就会减少调皮的次数。 对于布雷尔来说也是一样的,尼采让他把贝莎与一个惩罚相挂钩,每次想到贝莎,就施加这个惩罚,理论上来说,这么做就能减少他想念贝莎的次数。这是经典行为主义的治疗方法,也被称作厌恶疗法。 但是,这本书的作者欧文·亚隆是一位存在主义的心理治疗大师,他对行为主义的疗法是颇有微词的。欧文·亚隆认为,行为主义并没有从根本上解决问题,只是头痛医头、脚痛医脚。尤其是厌恶疗法,它只是标记了不该做的事情,却不能建立任何积极的、有意义的行为。所以,在本书中,欧文·亚隆虽然没有明说,但还是借尼采之手,表达了他对厌恶疗法的嘲讽。 尼采在经过几次尝试之后也发现,这些疗法好像很难把贝莎从布雷尔的思绪当中赶走,所以他又换了一个思路。

你来说说自己想法吧