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空旷~~~~辽远~哦吼
雒燕燕
空旷~~~~辽远~哦吼
2温暖
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SheenaRingo
温暖了
相关回答
舒艳
抑郁症不需要理由,也无需惊慌 请不要用可怜同情的眼神看着我 懂的人都懂,不懂得人我也不care。
金会芝
有羞耻感的人回避自我 ,不敢正视自己 ,虽然有优点 ,有羞耻感的人不敢正视自己的优点 ,而总是看到自己的缺点 ,所以导致他这个负性认知比较多 ,就攻击他人 ,这样的人知道 有羞耻感 ,自己不好,又为了获得内心的平衡,就会用挑剔别人 ,甚至指责别人 ,攻击别人的形式来安抚我内心自己不好的这一部分 。
薛静
在心理学领域,"自卑"是一个深远且多维的概念。它不仅关乎个体的自我感受,而且也影响到人的社会互动,乃至整个生活的质量。奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒在其著作《自卑与超越》中,为我们提供了关于自卑及其影响的深刻见解。他认为自卑感源自于儿童时期的劣势感,而个体试图克服这种感觉并努力实现自我完善的过程中展示出超越的欲望。 通过精神分析可以帮助您深入了解自卑感是如何产生的。
李萍
从心理学角度来说,自我价值感,取决于一个人对内在自我的认可程度。 无论是外界的良好评价,还是积极的心理体验和暗示,都能促进一个人对内在自我的进一步认可。 但自我价值感是怎么形成的?下面我分两点和大家细细说: 一是来源于家庭,二是来源于后天环境。
周鹏
心理成长八步! 回忆童年第一步 疗愈坑洞第二步 自我苏醒第三步 尝试改变第四步 能量整合第五步 生命迸发第六步 自然生长第七步 爱的流动第八步
郝荣
因为现在大部分家庭只有一个孩子,所以,家长都希望自己的孩子是十全十美的,恨不得他们一夜之间就长大成人。他们不能用客观的眼光去看待孩子身上的优点和缺点,而是经常用别人孩子的优点来比较自己孩子的缺点,当然是越比越生气。即使是找到了一些行之有效的方法,也往往是家长没有耐心坚持到底,常常是半途而废,还认为什么方法都没用,就得狠狠地打他。 例如,现在不少孩子参加儿童感觉统合训练来矫治学习能力障碍,但是,许多家长误以为一个疗程就会好,所以,他们就不能坚持做一段时间,当然也就不能看到孩子的最后疗效了。其实,在孩子成长的不同时期,每个孩子身上都会出现这样那样的问题,家长一定要对孩子充满耐心和希望,而不要把孩子的前途葬送在自己的不耐烦上。
你来说说自己想法吧