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孩子做西点 妈妈做中点 寓教于乐
王义丽
孩子做西点 妈妈做中点 寓教于乐
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相关回答
侯依黎
当孩子进入青春期后,常常表现出的另一种“自我中心”。此时,他们倾向于从自己的角度观察世界、分析问题,他们会对权威提出批评,表现得叛逆,但是又不愿意接受别人的批评。这会导致他们出现两种关于自我和他人关系的认知扭曲。 一种认知扭曲是想象听众。青春期个体会认为自己是他人注意的焦点,别人总是在关注他们。因此,他们可能花很多精力于衣着、打扮、外貌上,以获得他人对于自己好的印象。但实际上,他人并没有如青春期个体所想的那么关注他们。 另一种认知扭曲是个人神话。青春期个体会认为自己具有出众的能力,是独一无二的。例如,他们会认为别人打架会受伤但是自己不会,他们会认为别人考试作弊会被发现但自己不会。他们总觉得自己能逃离法律甚至自然力量的制约,因此,会做出很多冒险行为。 青春期的个体在认知能力上已经发展成熟,有能力去考虑他人,只是他们不愿意去考虑他人,从而表现出自我中心。
李丽俐
老板选管理者就看一点:你能不能扛事解决问题。 见过太多人工作多年没晋升,不是能力差,是一遇问题就躲,把锅推给别人。领导嘴上不说,心里早把这类人归为“不可用”——毕竟没人会把团队交给只会逃避的人。 但想当靠谱管理者,光自己能扛还不够,核心是“用对人、做对事”。 90%的管理坑都在用人上:明明看好的人,做事却南辕北辙;反复叮嘱的事,结果还是跑偏。其实不是人不行,是你没摸透用人逻辑:合适比优秀更重要。要爬树就找猴子,要拱地就找猪,没有绝对的人才,只有匹配岗位的人。 带团队从不是凭热情,而是靠选人用人的工具和方法。会解决问题的管理者,早把“用人”变成了自己的底气。
赵莎莎
微小的变化也能带动长期且巨大的连锁反应。 千万不要瞧不起小变化,每个不起眼的小细节都可能引发大变动。
蒋营宜
说出来—坏情绪会释放,压力得到了缓解,关系也在一点点修复......
王义丽
凡是能被火烧掉的东西都不重要,比如金钱、房子或者其他物质财富,而无法烧掉的东西才重要,总结起来有三样,那就是一个人的知识、能力和价值观,这也是深藏于内心并真正属于自己的“三把火”。
胡艳丽
为什么曾经相爱的两个人会变成"最熟悉的陌生人"? 矛盾类型诊断: · 权利争夺型:"必须听我的" · 情感冻结型:"说了你也不懂" · 需求错位型:"我要苹果你却给梨" 处理心法: 放下"对错思维",启动"好奇模式":"你希望我理解什么?" 区分"事件"与"情绪":先处理情绪伤口,再解决具体问题 建立"我们VS问题"的联盟,而非"你VS我"的战场 好的关系,是两个人都在问题里看见成长的礼物。
你来说说自己想法吧