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每年的5月25日是全国大中学生心理健康日,“5•25”的
胡周琴
每年的5月25日是全国大中学生心理健康日,“5•25”的谐音为“我爱我”,关爱自我心理成长和健康。 爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。
5温暖
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陌上花开
温暖了
相关回答
那晓旭
我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的, 与他人毫无关系。 --杨绛
郝晨燃
存在即合理,允许一切事情的发生,接受,放下,改变,你会发现,生活其实很简单!
韩文静
社交关系中的倾听和在倾听室中的倾听有什么不同呢? 社交中的倾听更像是彼此交流的过程,很难会放下自己的经验和判断倾听另一个人在说什么,表达什么。社交中的倾听者会给对方提一些建议和想法这样会增加倾诉者的压力。而专业倾听,是有一个观察者的位置。在这个位置上,我们不仅是倾听对方在说什么,同时我们还会倾听这些话背后的含义以及背后的一些情绪,我们实际上是一个360度的无死角的倾听过程。包括我们会听来电者意识里面讲了一些什么,说了一些什么,我们同时也会倾听来电者无意识里说了一些什么。无意识的内容包括来电者的情感体验,来电者的内隐的体验,来电者在人际当中的模式,而这是社交关系中的倾听和专业倾听的一个根本区别。 倾听是来点者了解自己无意识的一个很重要的桥梁。借由倾听来点者无意识的内容去到达来电者无意识的深处去看一看,来电者在他过往的经历当中经历过什么,他们是如何体验一些事件,如何感知那些事件,又是如何去理解那些事件。我们以一个温暖的人本的态度去回应他们去理解他们。
张凤琴
与人亲近,爱他人,渴望被爱,这些都是人类与生俱来的本能。 但“没法依靠他人”剧本模式却让他们对亲密产生了排斥。 于是体内的情感本能会被这种排斥所压制,以至于出现「爱无能」的情况。
李志钢
我只想做个俗人,不亏不欠,不负恩忘本,吃喝玩乐,样样精通(图片乃12年的我,秀气吧?)
杨振军
也许你该找人聊聊 比如童年情感忽视 心灵创伤 心灵坑洞 … 它被你隐藏于潜意识里,你在n年后的今天依然活在它们的影响中…
你来说说自己想法吧