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咨询中的结束和分离是一个重要的事情,对于获得了阶段性成果
冀锐敏
咨询中的结束和分离是一个重要的事情,对于获得了阶段性成果的来访者来说,可以独自走一段属于自己的路,虽然有不舍和孤单,但是更多的是:我可以!我能行!
1温暖
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尤四海
温暖了
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个人成长
相关回答
宗阳
种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。 只要不给自己的人生设限,永远保持一颗积极进取的心,那么,为时已晚也许就能成为恰逢其时。 别害怕改变,也别自我设限。不要总是在犹豫中浪费了当下的时光,却让自己一辈子活在来不及的遗憾中。如果你有想实现的目标,不如就从此刻开始。很多事情,一旦付诸行动,就会变得容易很多。 只要你勇于迈出第一步,人生的风景就永远是新奇、美妙的。
刘娟
家长总觉得孩子“故意气自己”,核心是认知偏差与情绪投射——把孩子“当下本能的行为”,误读成了“针对自己的刻意对抗”。 背后的关键原因: 1. 掌控焦虑放大了“不配合”:家长满脑子装着“未来目标”(按时写作业、懂事谦让、达成预期),可孩子的世界全是“当下感受”(忘了作业、不会做题、想先玩会儿)。这种目标错位让家长陷入“失控感”,为了缓解焦虑,就把孩子的本能行为贴上“故意捣乱”的标签。 2. 用成人逻辑绑架孩子:家长默认孩子“该懂事、该记住责任、该符合自己的期待”,却忽略了孩子的能力边界——比如注意力有限、情绪来得快去得快、对规则的理解还不成熟。当孩子没达到预期,家长不会先考虑“孩子是不是做不到”,反而先认定“他就是故意跟我对着干”。 3. 自身情绪的转嫁:家长长期被忙碌、掌控欲裹挟,本身就积累了疲惫和烦躁。当孩子出现“不听话”的行为时,这些负面情绪找到了宣泄口,家长便下意识把“自己的烦躁”归因为“孩子在气我”,而非正视问题本身。
张志军
高能预警请做好准备 今天在复盘2024年,发现我有个习惯那就是持续 写日记分析自己。通过持续观察自身行为、情绪与 决策,我不仅实现了许多目标,更清晰地看到了自 己的成长路径。无论是工作、财富、关系还是健 康,这种“记录一分析一行动”的方法让我获得了深 刻的掌控感,有点接近吸引力法则,那些计划都一一实现。 比如以下是具体方法与收获: 1.改掉负债习惯(记录消费习惯后,发现无意识支 出并调整策略) 2.收入增加了很多(通过分析能力优势,精准匹配高价值工作) 3.找到理想工作(研究自身擅长领域后定向投递) 4.与家人关系修复(记录冲突场景,优化沟通方 式) 5.事业机会爆发(持续记录成长轨迹,吸引他人主动合作) 6.减重20斤(通过饮食情绪记录,针对性解决暴 食或者不规律问题) 什么是记录自己,研究自己? 这是一种以自我观察为核心的方法,通过三步闭环 --记录现象、分析模式、实验行动,将模糊的愿望转化为可落地的成长路径。 核心逻辑: 记录行为 → 追问原因→ 设计实验→验证结果→迭代升级 实际操作是这样的,三步闭环法。 核心心态: 1.不评判自己的行为,对它保持好奇:真有趣,我为什么会这样? 2.强化信念:在笔记本封面写下自我肯定句,每一 个选择都在创造未来。 90%的困境源于重复模式,记录能让你“看见”并打 破僵局,然后精准解决问题: 比如减重20斤,是因记录了压力大时必吃薯片的 规律,转而去解决这个问题。然后加速目标实现,通过持续追踪自己,形成能力提升轨迹。积极的进 步来源于“清晰”,首先自己认可自己,精神、能量 都提高了,然后就会不经意间让他人清晰看到你的价值,机会自然涌现。 你想要的一切,其实都藏在对自己的清醒认知里。 当你开始记录行为、研究过往的行为模式之间的联 系和深层原因,你就能找到升级自我的钥匙。 那些目标早已在过程中生根--因为答案不在别 处,而在你的身上,等着你去发现。 我们研究了那么多东西,但却不太熟悉自己这副身 体是什么样子,还每天让它做这做那,它当然不听“你”的了。 两个“你”反复地打架,内耗,扯来扯去,整个人被 钉在原地,无力感,觉得自己颓得不行。 通过有意识的,频繁地记录自己,能够有效地提升 自己对自己当前行动和状态的认知与把控,也能更 好地对自己进行复盘。 很多人都明白复盘的重要性
赵莎莎
这个世界上有两种人: 一种人是在出门前对着镜子中的自己,狠狠夸赞一番的人。 一种人是在出门前对着镜子中的自己,狠狠暴揍一番的人。
吴容珍
每一个困境都是转化的机会,没有痛苦就没有改变!
张丽坤
端午至,艾草芳,祈愿岁岁皆如愿,年年长安康!
你来说说自己想法吧