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卡尔·荣格说:“每人个都有次两生命, 第一次
刘静
卡尔·荣格说:“每人个都有次两生命, 第一次活是给别人看的, 第次二是活给己自的。 第二生次命常常从40岁开始, 你半前次生命往往活在别的人世界里,活别在人的认为里 请你把后半生次命还给你自己,听你从自己内心声的音”! 为了尊重自己内心,活好自己吧!
3温暖
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董寿全
温暖了
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刘云清
内求的5步路径: 1开启—— 2觉察,发愿(求变化,指向自适)—— 3平稳,让内求的心稳定住,变成一个习惯(善护念:小螃蟹夹脚指头) 4去标签化,尽心随缘的修某种境界(避免标签化追求某种境界,不要被“想”干扰了) 5还的过程: 内求不逃离生活(回归,回到日常生活本身)
曾霞
1、我们以为的自爱是:给自己买最好的,吃最贵的东西。 实际上自爱是:多花时间去理解身体和情绪给自己的反馈,寻找更健康的生活方式。 2、我们以为的自爱是:别人有的,自己也得有。 实际上自爱是:不以他人价值观要求自己,而是去明确,并忠于自己的追求。 3、我们以为的自爱是:要满足自己所有的欲望。 实际上自爱是:多花时间精力,戒断不良嗜好。 4、我们以为的自爱是:每个月或季度一定要出门旅行。 实际上自爱是:保持自己的好奇心,有动力去拓宽自己的生活。 5、我们以为的自爱是:有非常多的朋友。 实际上自爱是:拥有更高质量的深度关系。 6、我们以为的自爱是:不停学习,让自己看起来更完美。 实际上自爱是:可以希望自己更好一些,也可以允许自己不完美,允许自己犯错。 7、我们以为的自爱是:紧随潮流,显得更有趣。 实际上自爱是:多把注意力放在自己身上,而不是讨好他人。 8、我们以为的自爱是:练习成为一个温柔的人。 实际上自爱是:温柔也要坚定,在边界被侵犯时,勇敢保护自己。 9、我们以为的自爱是:给自己花很多钱。 实际上自爱是:去建立更稳定的自信,让自己的价值感不止来源于物质。
张志军
孩子是我们最宝贵的财富,但是很多孩子的抚养过程令人扼腕叹息。家长们都在谈论“可怕的两岁小孩”,说这段时间难以度过。很多人没有意识到的是,在这个年龄段,孩子正在用语言表达出家长所压抑着的情绪。糖放大了被压抑的情感。小孩子的行为反映出他们身旁的成人的情绪和情感。青少年的叛逆也是这种情况的反映。父母压抑着的情绪成了孩子们的负担,而孩子们通过叛逆将这些情感表达出来。家长们看到的实际上是自己身上的问题。 关注负面只会产生更多负面东西,所以当今世界负面东西这么多。电视、电台、报纸、电影、杂志和书籍这些媒体都造成这种关注,尤其是它们所描绘的暴力、犯罪和虐待。小孩看到什么就会想要什么。如果媒体只关注积极事物,如果我们只接受积极思想,以后我们的世界就将变得积极。
史冬英
心理咨询师经常会用到这个词——抱持,那么什么是抱持?简单说就是接纳和允许。 比如一个人觉得自己很差,什么事都做不好,这时我们最重要的不是给他提很多建议怎样变好,而是让他感受到他这样也是可以的。 压力也是动力的前提是压力没有超过一个人的承受范围,否则压力就会成为毁灭性的灾难。所以当一个人处于压力状态时,我们首先要确保的是,让这个压力始终保持在一个可以承受的范围内,并且持续降低压力感,最终变成动力。
胡周琴
你最好和会表达愤怒的人做朋友。 ——心理学家 托马斯·摩尔
冯红艳
“先爱自己,再爱他人”的理解 今天我在大脑中构建一个画面,一个世界,里面我可以建设自己的花园,开垦自己的土地,种自己的粮食,建设自己的房子,建设自己的世界,美好而兴奋。我会因此自豪,会把所爱之人邀请过来,生活在这个世界里,继续共同建设。 我按照我的意愿构建我的内在世界,我因为内心富足,才会有力量邀请他人进来共建世界。如果内心不富足,邀请进来的人都是必须要做贡献的,我就变成一个索取者。 当自己有余力,才有爱他人的能力。 探索自己是爱还是需要是很难的一个过程,对自己不确定,自己一团乱麻,关系里也是混乱无力。自己先立住了,稳了,会爱自己了,这是首要任务。 人都是敏感聪慧的,要与给,一下子就分辨出来了。爱他人”的理解 今天我在大脑中构建一个画面,一个世界,里面我可以建设自己的花园,开垦自己的土地,种自己的粮食,建设自己的房子,建设自己的世界,美好而兴奋。我会因此自豪,会把所爱之人邀请过来,生活在这个世界里,继续共同建设。 我按照我的意愿构建我的内在世界,我因为内心富足,才会有力量邀请他人进来共建世界。如果内心不富足,邀请进来的人都是必须要做贡献的,我就变成一个索取者。 当自己有余力,才有爱他人的能力。 探索自己是爱还是需要是很难的一个过程,对自己不确定,自己一团乱麻,关系里也是混乱无力。自己先立住了,稳了,会爱自己了,这是首要任务。 人都是敏感聪慧的,要与给,一下子就分辨出来了。
你来说说自己想法吧