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[玫瑰]“超限效应”-刺激过多、过强和作用时间过久而引起
刘淑珍
“超限效应”-刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的一种心理现象.
超限效应在家庭教育、学校教育中时常发生.
当孩子犯错时,家长、老师会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌.
可见,老师、家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次.”
千万别揪着孩子的错误不放.
1温暖
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一诺
温暖了
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