情说App
与你相伴成长
打开APP
优秀的人 总是把阳光洒在群里 阳光的人 总是把快乐带给别
刘静
优秀的人 总是把阳光洒在群里 阳光的人 总是把快乐带给别人 快乐的人 总是把开心送给对方 积极的人 总是把幸福和他人分享 真诚善良的人, 总是喜欢奉献,无私的人 总是将爱心 把别人照亮。 宽容大度的人,总是礼让理解,尊重别人。
0温暖
0回答
相关回答
杨琳
一个没有正确人生方向的人,将永远在狭小的天地里折腾,尽管他也努力了。但努力的方向错了,一切都变得毫无意义。
郭艳芳
对朋友宽容,对自己严苛——这种“自我双标”背后,往往藏着两个心理机制: 1. 高估他人,低估自己 我们看到他人的完整人生,却只关注自己的“未完成清单”。比较时,他人是结果,自己是过程。 2. 将自我价值绑定于表现 当“做得好”才等于“值得爱”,犯错就会引发巨大恐惧。这种模式常源于早期经历(如需要表现好才能获得关注)。 尝试改写规则: 今天,做一件事前问自己:“如果这是我朋友,我会要求TA必须完美吗?” 真正的成长,是从“我必须完美”走向“我可以完整”。
孙三丽
ABC理论中的事件A可以理解为外界输入,C是结果输出,B是内在思维过程,通过复盘反思升级迭代B,学习者的内在才会发生改变。复盘可以按照ACBB'四个步骤进行。第一步叫事件回放,就是回放ABC中的A;第二步叫效果评估,评估结果C;第三步叫原因分析,分析从A到C——从刺激到反应——中间的B,考察是什么核心诉求没被满足而导致内在“狗熊”炸毛;原因分析之后,第四步要尝试反应重构,用今天的知识和智慧,努力把反应模式升级到B'。
王义丽
人的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验。失望、失误、失败,伤痛、伤感、伤痕,自有他的价值。不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实。—毕淑敏
唐建刚
你并不缺爱,你缺的是爱自己。 什么才是爱自己呢? 口里承认,心里相信: “我并不完美,我也会犯错。 有时候我能够在错误中学习,有时候我不能。 但这都没有关系,我接受这样的自己。 因为我已经尽了我的能力了,我也接受我的能力如此有限。 现在的我已经足够好了。”
王义丽
首先,从10走到1 是从有形世界到无形世界抽象思维,向内看,内在世界建设 然后才有从1到10,那是从无形世界到有形世界 ,外界世界与内心世界链接 …….
你来说说自己想法吧