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克制自己去纠正别人的欲望,成年人只能筛选不能教育。 伴
史爱华
克制自己去纠正别人的欲望,成年人只能筛选不能教育。 伴侣、朋友、合伙人,皆是如此。 收起自己改造他人的执着,人教人教不会,事教人一次就够。 短短的几句话,却说透了人性的真相。 人就是这样: 我们永远叫不醒一个装睡的人,除非他自己醒来。 同样的,我们也改变不了一个不想改变的人,除非他自己想变了。 因为,人是劝不醒的,只能痛醒。
3温暖
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武李利
温暖了
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人际关系
相关回答
李鹏程
感悟: 早年儿时在“禁止”、“不被允许”、“指责和贬低”、“边界不清”等环境中长大的孩子,难以形成独立的自我,遇到问题总爱向外寻求帮助,爱看别人脸色,习惯性否认自己、总以别人的评价定义自己的好坏,总想获得重要他人的认可,情绪也极易受到他人的影响。总在选择中纠结徘徊。
胡星星
童年的经历是潜意识最丰富的资源 ,最危险的操纵者 ,正是我们意识不到的那些被抑制的记忆才决定了我们的关键言行与人生 ,所有的内在冲突 ,我们唯有接纳,才是疗愈的开始 !
金会芝
小时候和父亲不亲近的人,长大后容易有这三个特点: 一、 不懂建立社会关系,不擅长合作,也不喜欢竞争,对领导恐惧,对下属心软, 因为父亲在家代表的是外界规则,这样的人缺少自信,总认为自己不如别人,低人一等倾向于讨好型人格。 三、比较容易后悔和自责,总感觉之前一些事没有做好选择,没选对,从心理学上来说,这都是心理缺乏力量的表现。来源于小时候缺乏父亲的肯定与支持, 导致你内心深处不相信自己。
王芳娟
人格中越稳定的部分,越形成于早期。 如果婴儿从出生开始,母亲的功能相对完整,能够在绝大多数时间里给予看见和回应,就将为孩子日后自尊自信的发展,奠定良好的基础。 相反,在成长过程中,父母不断以各种方式告诉孩子“你不行”,就会养成一个被自卑折磨的孩子,这些孩子的内心独白通常是:“我觉得我不行”。 比如忽视、否定、打压、过度包办等,都可能让孩子产生不配得感以及无价值感。 所以,从客体关系角度来看,自信和自卑并不是天生的,而是孩子通过从养育者那里得到的态度反馈形成的。
史冬英
语言是非常有能量的,你说自己是怎样的,很可能你就真的会变成怎样。 为什么会这样呢? 语言其实是思想的符号化表达,组织和输出语言的过程又是对思维的整理和强化过程。 这样的情况我猜所有人都经历过,就是你的头脑中有了一个念头,你觉得很有趣,或很有道理,但你想把它说出来的时候却发现很难形容,或者说不清楚。但反过来,当你能够用语言把你的想法表达出来的时候,你对这个想法就会印象深刻,而不再是一闪而过的模糊感觉。 语言的这个特点让它具有了巨大的力量,因为它代表了你能看见和理解你的思想,而思想会决定你的行为,行为又会形成习惯,所以你经常说什么,什么就可能真的发生。 比如你常说自己倒霉,那么你就会懒得去为自己争取权益、创造机会,这无形中又增加了你看到倒霉事件的几率,或者忽略掉可能的机遇。 但知道这些对我们有什么意义吗?当然有。如果我们反其道而行,就可以有很好的改变。 比如同样是倒霉,我们如果换成“今天这件事好像是稍差了点运气”,那么你通常不会被打击到,不会认为这是不可改变的永恒的问题,于是你会期待,下次如果运气好的话就一定可以成事了,因此你不会放弃努力和尝试。 所以,千万不要给自己贴上负面标签,改变你的语言,你就有了改变的可能。
葛欣
最近羊了 好好躺平 慢慢把自己沉下来 在这样一个时间节点 思考一下明年的工作和学习规划 也是极好的! 你们都还好吗?
你来说说自己想法吧