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未来会感谢现在的自己,无可替代的坚持不懈: 1、学与悟
王义丽
未来会感谢现在的自己,无可替代的坚持不懈: 1、学与悟的关系? 知识与智慧的关系? 2、怎么学怎么悟 ? 知识之间的关联于哪里?如何万物一体?智慧是怎么形成? 3、生命体是怎么运转的?
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那晓旭
在孩子学习的过程中,成人不是他们的老师,而是他们的助手。 by 艾利森·高普尼克《孩子如何学习》
那晓旭
人性一个最特别的弱点就是: 在意别人如何看待自己。 -叔本华
范翠玲
人际关系 人与人之间相处,假如你对一个人评价是负面的,有可能是那个人的问题;假如你对所有人都评价都是负面的,那么就是自己的问题。是不能接纳自己, 把自己负面情绪向外攻击。如果是这样,那么你的路会越走越窄。
刘淑珍
“超限效应”-刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的一种心理现象.
超限效应在家庭教育、学校教育中时常发生.
当孩子犯错时,家长、老师会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌.
可见,老师、家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次.”
千万别揪着孩子的错误不放.
周春华
心理咨询不是用理论在咨询,咨询是帮助来访用ta的方式来理解ta自己,咨询师和咨询师的理论知识都只是来访进行自我理解的工具,就这样,或许只有在来访把咨询师当作是一面镜子的时候,咨询师才是一面镜子
肖洁
胜任+自主=幸福
你来说说自己想法吧