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我们无法处理好与他人、与周围环境的关系, 追究到最后总会
王欣梅
我们无法处理好与他人、与周围环境的关系, 追究到最后总会发现一个很大的“我”。 “我执”在我们的世界中就像空气, 无形无色,无处不在, 不但无法直接指认, 且我们对它太习惯太依赖, 以至于完全意识不到它的存在。 但我执有一个特性,就是烦恼。 凡是有烦恼的地方,就有我执在。 ——希阿荣博堪布
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人际关系
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吴容珍
心窄快乐窄,心宽快乐宽!
唐笑娟
皮亚杰认为婴儿并不是从他人传达的事实中获取知识,也不是通过感觉和知觉来获得,他提出知识是直接的运动行为的产物。 皮亚杰理论中的核心概念:他认为,我们理解世界的基本建构方式是称为图式的心理结构及机能的组织模式,它随着心理发展而适应和改变,起初图式与身体的或感觉运动的行为(如捡起玩具或者伸手拿玩具)有关,随着儿童的发展,他们的图式发展到反省性思维的心理水平。 皮亚杰认为,儿童图式的发展遵循两个原则:同化和顺应。同化过程是指人们以其当前的认知发展阶段和思维方式来理解自身的经历,当一个刺激或事件出现后,人们对它的感知和理解与现存的思维方式一致时,就产生了同化。当我们遇到了新刺激或事件,做出的反应是改变已有的思维、理解或行为方式,顺应就发生了。
李晓琳
大约2个月前的某天午睡中,我在梦里的大草坪上躺得舒舒服服的,右脚搭在左膝盖上,举着本故事情节旖旎缠绵的书,看得直流口水。突然大草坪下传来剧烈的钻孔声,那声音用闪电般的速度,迅雷不及掩耳之势在我完全没有反应过来之前,瞬间就撕裂了我正躺着的大草坪,我身体一下子悬空,跌入了万丈深渊,可这万丈深渊并不是渊,而是一只地狱怪兽的血盆大口,我的恐惧一下子到达了顶点……,尖叫着从梦里吓醒过来,脑子还在现实与梦境中穿梭,耳朵边传来楼下用电钻钻孔的声音…… 欲知后事如果,请看下回分解。 我是心理咨询师李晓琳,我和世界爱着你
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昨天的我聪明 想去改变这个世界 今天的我智慧 正在改变自我
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如果一个人总是激发你的焦躁情绪, 而你又无法改变他时, 远离就是最好的选择。
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