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人生很短,别只活在别人的眼里 人生很宽,可以选择的路有很
周晓钤
人生很短,别只活在别人的眼里 人生很宽,可以选择的路有很多
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个人成长
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李志钢
伯特.海灵格著作《谁在我家》第一章的扉语。 想想是的,只要是带着自我觉知的,做啥、去哪都可以,只要是跟随着自己的心。
柯茜茜
因为对方很忙,就坐高铁见了对方;因为对方急着用钱,就主动借给对方;因为对方喝多了,俩人就发生关系,一段关系里面,如果自己都搞不清楚自己在这段关系中阶段性的定位,就不太可能处理好自己和自己的关系。
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马金萍
聆听内心,谁是谁的救世主——重读《遥远的救世主》 我是马金萍,一名动力学取向的心理咨询师。 今天是2024年第二周了,又是一个新的开始。 “开始”意味着什么呢?希望、力量、勇气,同时也有迷茫、犹豫、徘徊等。当面临选择或决策时,特别希望有个人或者一道光指引自己,希望有个全能的救世主引领自己。 重读豆豆的小说《遥远的救世主》后,关于救世主的概念时时在脑海中萦绕。 所谓救世主,是指能够拯救整个世界的人或力量。在不同的文化和宗教中,救世主往往被视为一位伟大的领导者或救世教主,能够解救人们于苦难之中,带来和平与救赎。 在小说中所谓的“救世主”出现了,就是神一样的男主人公丁元英,就是这样的一个人,不同的人对他有不同的解读。在他的影响下,有的人找到了至纯至真的爱情、有的人在面临重大决择时听从建议轻松获胜、有的人从白领成为高层、有的人失去了近在咫尺的成功机会、有的人失去了宝贵的生命······ 这样看来,这个“救世主”到底是救了人还是害了人?是人还是魔? 成功的人感激他,失败的人憎恨他,可是他依然是他。 其实,谁又是谁的救世主呢? 只有自己,最了解自己的人永远是自己。 如果你感到困惑,可以来到咨询中,咱们一起探讨,看见、了解、理解、清晰,当然,这不是一件容易的事情哦
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昨日我接孩子放学的路上,看到一个3岁的小男孩,他从地上捡起一根小树枝,还有一片落叶,很开心地拿在手里挥舞着。 当他正准备弯腰再去捡绿化带的一个小石子时,奶奶就显得很不耐烦地呵斥孩子:”不要捡了,脏死了。捡这些个东西有什么用啊?!你看,手上都是脏兮兮的。“奶奶边说边伸手去拉小男孩。小男孩只好哼哼唧唧,气哄哄的走了。 不论孩子是对树枝,还是小石子感兴趣,其实孩子都是处在一个对细微事物的敏感期。 处在这个敏感期的孩子,他们会对一些细小的东西感兴趣,哪怕是大人看来索然无味的,甚至有可能会弄脏自己小手和衣服的东西,都能表现出极大耐心。 其实孩子有着和我们成人截然不同的视角,他们会从自身的情绪和兴趣出发,没有太多的功利性。 他们是最积极的观察者,总能在被大人忽视的一些细微之物上,找到乐趣。因此,这个时期也培养孩子观察力和专注力的最佳时期。 作为孩子的家长,要遵循儿童发展的规律,不压抑孩子的天性。只要不涉及人身安全,我们就要允许孩子有更多自主观察和体验的机会。 小孩去触摸细小的东西,去观察时,对他们手指精细动作,和手眼协调能力的发展都有很大帮助,以后孩子做事就会更加的专心和仔细。
冯红艳
来访有个姑娘,她认认真真的爱一个人,每天为这个人想很多,考虑很多,满脑子都是对方。她的心里有两个人的未来。 期待太多,失望也太多,男人开始有各种借口,各种理由。 女孩哭着说:老师,他骗我,我都知道。我和他说,和他吵,可他还是骗我。为什么不能直接说分手?这样真的对得起我吗? 后来女孩和我咨询的时候也不哭了,平淡的让人心疼。她不在吵了,也不在拉着男人说了,男人说什么她也不反对,也不拆穿。她把所有的委屈打包装了起来,也慢慢的把未来的期盼浇灭了。 成长的过程都不舒服,带着眼泪和痛苦。如果觉得天生就应该拥有一切美好,那么只能说做梦,傻的可爱。 有时候碰到适合自己的人和玩扫雷游戏一样,开了几局都不顺,可有一局就特别顺,就成功了。可不经历前面的几次败局又怎么可能有后来的成功。 输就就输了,红尘里的凡人,不需要挖自己祖辈的错,踏踏实实的擦擦眼泪,收起软弱,让自己更好,像星辰一样闪烁。到时候可以潇洒的说,闪瞎你的狗眼也碰不到了(并非仇男呀!)。
你来说说自己想法吧