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[玫瑰]究竟该与什么样的人相伴一生? [玫瑰] [玫瑰]
刘淑珍
究竟该与什么样的人相伴一生?
如果是年轻人,要找那种能让自己感觉到自己是在精彩绽放的人,任何看不见自我、迷失自我的恋情都不值得挽留.
如果是中年人,一方面要珍惜眼前人,另一方面去自我修行,要自己去修自己的圆满,这样才有可能与伴侣相互成就.
2温暖
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石萍
温暖了
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程璐璐
王倩倩
秋风起时,落叶纷飞,每一片落叶,都承载着树的不舍与祝福,缓缓飘落,最终归于尘土。这世间,所有相遇,都是阶段性的陪伴而已,执着于长期拥有,不是对过往的尊重,放手和祝福才是。那些未能如愿以偿的事,那些情深缘浅的情愫,就让它随风而逝吧。 执迷于一念之间,心灵便会成为一念的囚徒,然而,这一念一旦释然,心灵便得以自由飞翔。放下悲伤,才会拥有快乐;放下怨恨,才会拥有幸福;放下沮丧,才会拥有乐观;放下过往,才会拥有未来。前路漫漫,未来的路还很长,为什么不让自己轻松一点呢? 一念放下,万般自在。抛弃那些无谓的负累与牵绊,轻装上阵,方能在人生的旅途中,姿态优雅,步履轻盈。每一次的放下,都是对未来的期许。要以一颗洒脱不羁,更加豁达与轻盈的心,去放下过往,去享受当下,去面对未来,去遇见生命中的每一次美好。
田大朋
或许,人与人之间的关系就是利益关系,你有你想要的,我有我索取的,达到平衡,就是和谐和美好。 ——张爱玲
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不同的人认知水平是不同的,看到的问题和理解的能力也是不同的。 在一座道观中,小道童在门口扫地,有人来拜访道长,来请教关于时间的问题。小道童认为如此简单的问题,自己便可回答,不必请教道长。那人便问:“一年有几个季节呢?”小道童说:“四个季节。”“不对,是三个季节。”小道童斩钉截铁的说:“是四季。”拜访的人理直气壮的说“是三季。”正在两人激烈的争吵时,道长走过来询问缘由。了解过后,道长说:“一年确实是三个季节。”那人听了道长的话,高兴的走了。 小道童不明白,明明就是四季,为什么说是三个季节呢。道长解释说:“刚才那个人穿了一身绿衣服,就好比田里的蚂蚱,蚂蚱就是春天生,秋天死,一生只有三个季节,根本没有见过冬天。”“所以,在他的观念里,一年只有三个季节,何必一定要和他争个对错呢? 人与人之间,认知不同,风景自然各异,和认知不同的人争辩,是一种无谓的消耗。
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很多人认为出现心理问题的学生“抗挫能力差”,其实这是从成人视角看问题。人的抗挫能力不能单纯靠“挫折教育”来提升,它还与年龄的增长及大脑功能区的成熟度密切相关。大脑相关功能区对负面情绪进行管控、调节,它们的成熟过程复杂而漫长,一般要到22~24岁才能发育完全。要求中小学生像成年人那样具有顽强的抵御挫折的能力,是不切实际的。
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要做的,就是接受它,然后慢慢学,慢慢长大。最怕的,就是走到一半,对自己说:“算了吧,我成不了那个人了”。
你来说说自己想法吧