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与你相伴成长

生活属于知足者，幸福属于感恩者，友谊属于珍惜者，健康属于

郭玫

生活属于知足者，幸福属于感恩者，友谊属于珍惜者，健康属于快乐者。就让微风捎去我的思念，悦动你心；就让白云飘去我的牵挂，温暖你心；就让祝福传去我的问候，感动你心。惟愿你天天快乐，一切安好。早安

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郑九伟

接纳每个时间段的自己这世上，每个人都有自己的成长时区. 有的人.22岁就毕业了.但等了五年才找到好工作有的人，28岁才毕业，当年就进了世界500强. 有的人.30岁便有了自己的公司，却在60岁撒手人寰有的人，60岁才当上公司高管，但活到了90岁有的人，24岁就结婚了，25岁又离婚了. 有的人，30岁才结婚，却收获了幸福的一生所以.轻松一点，你没有落后，也没有领先在属于自己的时区里，一切都准时. 有人一出生便在罗马，有人走一辈子也到不了罗马. 但是，这并不阻碍我们好好过完一生每一个认真努力的灵魂，都值得被尊重接纳每个时间段的自己.

何礼红

生命，是一个有机的整体，只有各方面得到基本平衡，生命才有得以健康前行的轨道与持久的动力。

王冰冰

复旦大学法学院副教授熊浩认为,现代人需要“月光精神”。“月光精神”指利用下班后的时间，做一些内心向往的事情,获得一份属于自己的自由。 “月光精神”是不忘向往，追求自由，让我们少些低沉，多些宁静，更为轻盈与活泼。拥有向往与精神自由，便有了人生的最强支撑。很多人错误地将“月光精神”理解作无止境的放松，休养，而这样真的有益吗，答案是否定的。“月光精神”是希望能超过本职工作，完成自我升华。

田大朋

今年清明没有下雨，四面八方的祭奠大军，汇集到马路上，龟速前行，吹面不寒杨柳风，可能是风太大了，点燃的冥币把一位大叔的电动自行车也带走了。习俗适当改变一下，或许更好。

那晓旭

如果你面前的道路非常清晰，你恐怕是在属于别人的路上。

袁纾

一般来说，家庭教育有以下几种类型，您认为那种最好呢？ ①权威控制型。父母一方或者两个人都很强势，常用威胁命令的口气要求孩子，缺少情感。导致孩子胆小恐惧，人际关系不良。 ②民主协商型。家长往往会征求孩子意见，和孩子共同面对问题、解决问题，不抱怨、不指责，有进步常鼓励。 ③抱怨指责型。这类型的家长常常推卸责任，什么事都做不好还总埋怨孩子，唠叨、指责、抱怨。这类家庭的孩子往往是内心弱小，压抑、委屈，要么认同的家长的做法，也是推卸责任、抱怨指责。 ④追求完美型。总想让孩子将来上名牌大学，希望孩子各方面都优秀，考99分都不满意，还要问那一分怎么丢的。这类家长能主动与孩子沟通，基本上能理解孩子、陪伴孩子。家庭条件优越，但从不让受委屈，没有挫折经历，心理脆弱。 ⑤溺爱放纵型。家长溺爱、放纵孩子，不让孩子做任何家务，很多事情包办代替。当孩子与人发生冲突时护犊子；也有的家长对孩子的问题，报以无所谓，认为错误也都是孩子的，永远都是孩子不听话，家长不认为自己有问题，根本不愿意为孩子做出改变。

你来说说自己想法吧