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心智心识人是宇宙本身[微笑]

王义丽

心智心识人是宇宙本身

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段雅坤

4.阿德勒“课题分离”的实践基础这句话也隐含着阿德勒心理学核心概念“课题分离”的基础逻辑：分清楚什么是“我”的课题（满足我自己的期待、过好我的人生），什么是“别人”的课题（如何看我、对我有什么想法）。岸见一郎指出“别人的期待”很可能是我们想象的产物，这就从根本上为专注于“我的课题”（管理自己的期待、提升自我效能、自我接纳）扫清了障碍。与其费力（且无效地）猜测和满足所谓的“他人期待”，不如诚实地面对、理解和调整自己的期待。

曾广胜

人的难题不在于他想采取何种行动，而在于他想成为何种人。 --威廉．詹姆斯

魏孝琴

“你过的好不好，身体知道答案” 如果你已经感受到身体出现莫名的麻木、僵硬、疼痛，是时候去倾听他们想告诉你的“信号”了。

代晓侠

过度养育的家庭中，个体也很难发展出清晰的自我边界。他们会习惯性地感到责任过重，甚至为父母的情感负担负责。这种情感责任感让他们在成年后害怕在任何关系中再次体验到类似的情感负担。因此，他们选择孤立自己，以防止他人进入他们的情感领域，压迫他们的独立性。根据温尼科特的理论，个体在发展过程中需要从父母的“容纳性环境”中分化出来，逐渐形成自己的独立个体性。那些在童年时期没有机会安全地分化的孩子，可能会在成年后极力避免亲密关系中的依赖与情感暴露。他们害怕在关系中再次被他人的情感需求“吞噬”，这让他们对亲密感产生抗拒，最终导致孤独。

王倩倩

冯二玲

自卑之人最爱虚构成功。用虚构的成功营造出优越感，是人极度自卑后的触底反弹。他们更在乎的是要被别人羡慕，而不是如何取得真正的成功。在生活中，常看到很多人晒高端聚会奢饰品，三句话不离自己健身、旅行、插花的安逸，刻意要用这种“成功”，让拼搏生活的“社畜”们艳羡。“在学校看成绩，进社会看名利”成为他们努力伪装的方向。一个人几斤几两，不用特意调查，打过几次交道，就会心知肚明。真正的成功是什么呢？是做最好的自己。成功不是比别人优秀多少，而是比昨天的自己进步多少。

你来说说自己想法吧