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结束咨询充满由内而外的喜悦看到来访从旧有模式跳出来

刘艳红

结束咨询充满由内而外的喜悦看到来访从旧有模式跳出来开始用新的思维去改变这时候这种喜悦，难以言表

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郭佳丽

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。随着位更多人提供心理咨询和支持我下定决心此生使命就是唤醒众生内在本性又为更多的高管，老板提供咨询和帮助我发现我支持的我一个老板后面可以利益到无处的员工可以利益到无数员工的家庭后续跟认识的一些机构老板达成合作，制作课程用于企业培训感恩，感谢所有人可以让我不负此生使命

陈燕红

当人处于压力中时，大脑的边缘系统自动启动“战斗-逃跑-僵住”的模式，就像我们突然遇到一只朝我们狂吠的狗，如果是一直个头小的狗，我们可能会选择跟它战斗，如果是大狗，跟它战斗没有胜算，可能撒腿就跑，而如果被堵在了死胡同里，跑不掉，可能就僵住了。这个自动化的反应是我们作为生物本能随着进化而来的，在高压状态下我们是很难控制自己的自动化反应的。当我们处于这种高压状态时，身体会把能量都调动到应对紧急状况所必须的功能上，比如快速奔跑所需要的肌肉力量和心跳上，而放缓甚至暂停其他功能，比如消化、免疫、生殖等。所以，长期压力过大会伤害身体，导致常见的胃溃疡、免疫力下降，不孕不育等问题。

史婧雅

人生根本就没有意义，叔本华给人生描绘了一个图景，他说人就是一团欲望，不满足就痛苦，满足了以后就无聊。人生就是钟摆一样，在痛苦和无聊当中摆动。最后的结局呢，又是死亡一场空。那怎么生活是有意义的呢？非常简单，两句话：第一句话做自己喜欢做的事，这个很重要，你得有自己喜欢的事，然后你做你喜欢做的事，并靠这个喜欢做的事养活你自己。第二条就是和自己喜欢的人在一起，并且让他也快乐。有了这两条，人生就是圆满的了。

孙三丽

有效的警告应该是简短清楚的。句式是：“如果你不（听从指令），你将会得到（什么样的惩罚）。” 警告也应该是一次性的。最初，当我们发出警告时，孩子会沿用以往抵抗的态度。这时候，父母可以从5倒数到1，如果孩子仍然没有听从，父母应该实行定下的惩罚。如果孩子改变了以往抵抗的态度，父母可以让孩子在“喜欢的活动”中选出一项作为奖励。如果孩子依然抵抗父母的命令，父母不应该让步或者和孩子进行谈判，而是要直接进行惩罚。这个惩罚无须重大，只要轻微即可。目的只是教导孩子明白，他应该听话。切记，坚决地执行轻微的惩罚，比重的惩罚更有效果。比如，罚坐5分钟，或者当天不能看动画片，这对孩子来说效果好得多。

赵莎莎

越是觉得自卑，我越要炫富；越是觉得自己没有能力，我越要表现得强悍；越是恐惧、没安全感，我越需要掌控他人，这就叫作补偿状态。用表演、吸引注意力、追求权力或地位来掩盖自己的不安全感。或者我们会处于一种崩溃的状态，会贬低、隐藏自己，自我退缩。或者我们会用上瘾物质和娱乐消遣来麻痹自己……与他人建立一种被支配的关系，或接受他人的拒绝和不尊重。书中有一个案例。有一个叫葆拉的女性，四十岁，很迷人，工作能力也很强，但是她在男女关系上总是会遇到问题。只要她跟一个男性开始谈恋爱，她就不会像在工作中那样自信。如果她遇到的男人比她强，她就会失去自我。但是如果遇到的男人比她弱，她就会变得特别强势，对对方产生大量的批评和控制。她也不明白，为什么自己总是找不到一个合适的男人，遇到的男人要么比她强，要么比她弱。后来经过跟心理学家的反复沟通，发现她小时候经常被她爸爸严厉批评。她的爸爸是一个非常成功的人，总是严厉地批评她，因此在她和其他男性的关系当中，要么就是我批评你，要么就是你批评我，她没法建立一个合适的、建立在自爱基础上的平等的关系。因为缺爱，所以不懂如何爱人，只能重复原生家庭的模式，当我们了解自己的需求以后，可以先从学会去爱自己，接纳了自己开始，慢慢的你才知道你不需要扮演，你不需要假装成功或者不需要假装控制，这时候你才能够坦诚地跟别人沟通。

王欣梅

只有改善与自己的关系，才可能与别人建立起真正良好的关系。只有对自己感到自在，才可能与别人相处时感到自在。改善与自己的关系最重要的，就是去接纳自己的一切。

你来说说自己想法吧