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A能吸引B人。A对B就有个人魅力。吸引别人的点,就是个人
黄强
A能吸引B人。A对B就有个人魅力。吸引别人的点,就是个人魅力。
1温暖
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萌动的梦
温暖了
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郭玫
人的一生路途坎坷波折,不要不撞南墙不回头,要适当地调整方向,走不通的路就拐弯,解决不了的问题就缓一缓,换个思路,相信任何事情都有解决的办法。
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当我们展露内心的欲望并且被爱人接受和认可事,羞耻感就会消融。 这是一个深度认可的过程,是一个人的内心、身体和灵魂的自我肯定。
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做一个温暖的人,有自己的喜好, 有自己的原则,有自己的信仰, 也有站在阳光下的坦荡。 曾经崩溃过也好,受过伤也罢, 在跌跌撞撞后依然积极向上,待人真诚, 保存适当感性,也要具备绝对的理性, 不在烂事上浪费时间,更不应困在过去。 很多人都会有一段黑暗的路要走, 但要相信前路定有光。
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800万年前熊猫的细微身:20年在外的丫丫,小时候的奶爸用家乡话一喊丫丫马上寻找奶爸,美动物园挂横幅爱熊猫日,丫丫一把撕下来,为了要饭磕头到第一次吃嫩竹子不敢相信自己的眼睛和鼻子…..再看小奇迹饲养员一来喂零食,小奇迹是下意识躲起来那神态心疼吧,小奇迹喝到是肥皂水惊呆气愤的反应….
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有一位北大学子对成功充满渴望,可在现实生活里却屡屡碰壁。他便给时任北大校长的蔡元培先生写了封信,希望能够得到些指点。蔡校长看完信后,便约了个时间和这个学生见面。 学生很激动地进了校长办公室。没等他开口,蔡校长就笑着招呼道:“来,快坐下,我给你泡杯茶。”说完便起身,从抽屉中拿出茶叶,放进杯子里倒上开水,递到学生面前的桌子上,和蔼地说道,“这可是极品绿茶哦,你尝尝。” 学生受宠若惊地端起茶杯,只见茶叶稀疏地漂浮在水面上,水是惨白惨白的,毫无绿色可言,他喝了一口,跟白开水似的,没一点茶的味道。学生的眉头不禁一皱。蔡校长却不理学生的表情,而是随性地和学生谈了些不痛不痒的话题。学生的表情很不自然,好不容易等到蔡校长住了口,他站起来想告辞。 蔡校长摆了摆手,说:“急什么,把茶喝完再走,这可是一杯极品的绿茶,浪费多可惜!”学生只好端起杯子继续喝,可这一喝,一股浓郁的味道使得满口生香!学生愣住了,诧异地看了看杯子:只见茶叶都沉到了杯底,杯中的水已是一汪青绿。 蔡校长笑了笑,满含深意地问道:“你明白了吧?” 学生当即点头,欣喜地说:“我明白了!您的意思是追求成功就要像这绿茶一样,不能心浮气躁、只停留在表面,凡事都要静下心来,认认真真、踏踏实实地沉淀下来才行!”
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生活中,很多家长一定遇到过这样的场景,对孩子说“别摸,太烫了”、“上课要认真听讲”、“东西收拾整齐”,等等类似要求的语言,家长说一次、两次,甚至更多次,但是孩子似乎并未做到家长希望的样子,这是为什么呢?我们仔细分析一下这些话,就能发现这些看似表述清楚的话,实际是很模糊的。比如,说一个物品很烫,那么到底是怎样的一个程度算是烫呢?每个人耐受的限度不一样,有人用38度的热水泡脚刚刚好,有人用45度的热水洗澡刚刚好,有人喝90度的茶水刚刚好,所以仅仅用一个“烫”字,是不能让孩子准确把握衡量尺度的。还有“认真听讲”,更是很概论的一个词,怎么做算是“认真听讲”,如何做才能“认真听讲”,孩子们如果不明白具体的含义和做法,是没办法完成家长的这句叮嘱的。因此,日常中,我们家长常常苦恼于孩子不听话,那么仔细想想,我们是否把想说的话的意思表达清楚了吗?
你来说说自己想法吧