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与你相伴成长

1、不断的证明自己是对的。 2、只关注自己是不是被接纳，

苏平

1、不断的证明自己是对的。 2、只关注自己是不是被接纳，而不关注事实本身。 3、不喜欢看到自己的观点被挑战； 4、陈述的时候情绪大于事实； 5、“我”字被反复强调； 6、无法站在他人角度看问题。 7、喜欢一个人就喜欢他的一切，讨厌一个人就讨厌他的一切。

0温暖

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个人成长

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李萍

「不健康的依恋」像是一个痛苦沼泽，越逃避就可能陷得越深，不去直面它将不断在关系中给我们带来痛苦的感受，始终难以建立和维系一段好的感情。解决的第一步是直面和看见，需要去梳理自己的成长经历，挖掘出导致今天这样关系模式的潜意识原因和动机，修复自己早年的心理缺失，在此基础上发展出一定的自爱能力。

那晓旭

在任何关系中，如果你不觉得自己有价值，别人很难看到你的价值。

孙三丽

“4～5岁”黄金期这是人生的第三个阶段。在这个阶段中，孩子对这个世界已经有了一个基本认知，开始有自己的想法，想要按照自己的意愿做事，想要主动出击。所以，你会发现他们更加积极和主动。在面对事情时，他们的第一反应就是“让我也来试试看”，他会对你说：“妈妈，我也要试！”“爸爸，我也要来！” 如果在这一阶段，孩子未能得到父母的支持，或者因为做错而被惩罚，那么孩子人生中的第一次“主动出击”就会受挫。这种挫败，会让孩子变得内疚、自责、有犯罪感，从此再也不敢主动尝试新的事物。即使在未来的成长中他敢于迈出尝试的脚步，也会担心遭到父母的“阻挠”和惩罚，而不敢和父母沟通。在接下来的人生阶段中，孩子会小心翼翼，害怕犯错，一旦遭遇问题，就会担惊受怕、充满无助感，并且在犯错后会刻意隐瞒，不敢告诉父母。即便在平日里，他们也会格外小心，不愿意表达自己，而是把一切都埋在肚子里，变成自己心里的秘密，从而成为压在自己心里沉重的负担。相反，如果在这一阶段，孩子得到父母充足的支持，他会变得更加积极乐观，敢于表达自我，敢于尝试新鲜事物，敢于创新，并按照自己的意愿行事，凡事充满主见。

李倩倩

快乐的能力是生来平等的要相信相信的力量！

徐恒

当沉浸在争论黑白是非对错里会发现永远没有谁能够说服谁那是可能都站在一个层级看问题一楼的风景也许是别人在辱骂站在十楼时看或许就是在打招呼提升视野往上行不为证明什么更多是让自己更加舒服自在

石萍

很多青少年感觉内心空空如也，实际上是丧失了欲望，只有需求，没有欲望，便没有了客体方向。

你来说说自己想法吧