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施虐是攻击性的极端表达。在 亲子关系、亲密关系中,很多人
孔盼盼
施虐是攻击性的极端表达。在 亲子关系、亲密关系中,很多人都体验过这种攻击。 对施虐的精神分析解释是,施虐者内心有残留的、婴儿期的与对方 “同归于尽”的融合性愿望,以及对关系的无所不能的控制。
1温暖
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高志新
温暖了
相关回答
郭瑞
很多时候,人生最大的失败并不是没有成功,而是从未尝试过就放弃。生命只有一次,别浪费在说“我不会”、“我害怕”、“我不行”上。用尽全力,去做你想做的事,去爱你想爱的人,去成为你想成为的自己。
袁力红
无论是原生家庭的伤害,无论是过去的还是现在的重要他人带来的创伤, 感受自己,告诉自己受伤了,被伤害了, 给自己温暖,告诉自己值得被爱,值得幸福, 接纳自己,这就是我,哪怕遍体鳞伤,哪怕与众不同, 欣赏自己,这就是我,不一样的烟火
隋艳玲
以下是一个聊天中体现同理心特别强的亲子对话: 孩子:妈妈,我今天在学校被老师批评了,感觉好难过。 妈妈:宝贝,我能理解你现在的心情,被老师批评肯定不好受。(表达理解) 孩子:我只是和同学小声说话,老师就当着全班的面批评我,我觉得很丢脸。 妈妈:我知道你不是故意的,每个人都可能会犯错误。老师可能也是希望你能改正,不要影响其他同学。(表示理解和引导) 孩子:可是我已经知道错了,老师还是那么严厉地批评我。 妈妈:老师的批评方式可能让你感到受伤了,但是我们可以从这次经历中学到东西,以后避免再犯同样的错误。(给予建议和鼓励) 孩子:嗯,我下次会注意的。但是我还是有点难过,怎么办? 妈妈:要不我们一起做一些你喜欢的事情,比如看一部有趣的电影,或者吃你喜欢的零食,让你的心情好起来?(提出解决方案) 孩子:好啊,看电影听起来不错!我想看那部新上映的动画片。 妈妈:没问题,那就让我们一起放松一下,忘掉不开心的事情吧。(给予支持) 孩子:谢谢妈妈,你总是能理解我的感受。 妈妈:不用谢,宝贝。你是我最重要的人,我当然会在意你的感受。无论发生什么,我们都可以一起面对。(表达爱与支持) 在这个对话中,妈妈通过表达理解、给予建议和支持,展现了很强的同理心。她让孩子感受到被理解和关心,同时也帮助孩子缓解了负面情绪。这样的对话有助于建立良好的亲子关系,增强孩子的情感表达能力和问题解决能力。你也可以告诉我更多亲子对话的背景信息或设定,我会为你生成更符合你需求的内容。
唐建刚
人们常常透过痛苦去感受自我的存在感。 习惯在痛苦里感受他的存在感。
张颖
真爱是让彼此成为真实的自己,共同成长。上面介绍过“真实自体”,在中国传统体制下,以“家庭”为核心,个体通常是压抑的,容易形成虚假自体,过于在意他人的评价、感受,忽视自己的感受和心情。真爱应该是让伴侣重视伴侣自己的感受,希望伴侣能够开心、快乐、成长,以自己的方式过好自己的一生,激发内在活力和生命力。 我爱你,所以我不希望你过度牺牲自己来爱我;我爱你,所以我希望你能够讨好自己,而不是我,因为我会因为你的快乐而开心;我爱你,所以我希望你能够找到自身价值,自我认同,内在的驱动力,然后自我实现,我会为你的突破而感到开心和骄傲。在帮助和支持彼此成为自己的过程中,会有很多的讨论,这些讨论是开放性的、深刻的、平等的,可能会有一些博弈,但是最后会是精神的升华,这会让关系有了更深的地基。
石萍
故意跟母父对着的干孩子,其实在是用“暴力”的语言,表达自内己心的不满。他们的不有满两种:需没求有被满足,感受不被理人解。前者让孩愤子怒,后者让孩子悲伤,情绪窜嘴到边,就变成了尖的锐话。 儿童教专育家金伯莉·布雷恩说:孩任子性、发,气脾是因为他的们生理和情的感发育,超过了身自的沟通能力。
你来说说自己想法吧