情说App

与你相伴成长

根据具体情况来处理，不要害怕有双重关系，这双重关系它有它

王丽美

根据具体情况来处理，不要害怕有双重关系，这双重关系它有它的价值。

2温暖

0回答

郑洁

温暖了

相关回答

胡周琴

人类所有的烦恼，均来自人际关系。 ——阿德勒

冯二玲

第642天什么叫爱？就是用对方需要的方式表达你的好，而不是用自认为好的方式强加于人。什么叫沟通？就是用对方的语言讲述你的道理，而不是用自己的语言讲述自己的道理。什么叫辩论？就是用对方的逻辑证明你的观点。而不是用自己的逻辑证明自己的观点。什么叫销售？就是让客户觉得他占了你的便宜。而不是把自认为便宜的东西卖给客户。什么叫好感？就是让别人觉得他在你眼中有多么优秀，而不是自己证明自己有多优秀。什么叫理解？就是用对方的立场看待自己的观点，而不是站在自己的立场强调自我感受。

那晓旭

家庭教育中的"留白智慧" 「催促的陷阱」：当我们不断催促"快点写作业""赶紧吃饭"，孩子的自我管理能力就失去了生长的空间。心理学研究显示，被过度催促的孩子更容易产生依赖或逆反心理。思考：把"快点"换成"你计划需要多久完成？"，给孩子留出思考的空隙。成长需要留白，教育需要等待。

徐恒

我们时常喜欢挣输赢以为赢是好的除了主流意识倡导还伴随着成就感因为年少时我们太少赢过了总是被打压被拿捏被控制才想要拼命赢一把摆脱无法自主的无力真相是并无输赢只有角度已经长大的自己不用赢也能为自己做主

王义丽

【脚下的路】一片云彩的光辉风雨的尽头彩虹的步伐五彩缤纷的桥驾于尘世间人来人往地穿梭着市井之气生命之河在桥下滔滔向前振臂欢呼纷纷跃入母亲的怀抱初心不忘家国同在

程璐璐

拯救者觉得被拯救者非常的可怜，她想去拯救他，其实是在拯救自己，被拯救者像是溺水的人，看到有拯救情结的人，就会抓住不放，拯救者其实把被拯救者也当成了救命稻草，当他下水去拯救的时候，他忘记自己也不会水，两个溺水的人纠缠在一起，到最后醒来的那个人，最终选择去学游泳

你来说说自己想法吧