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崔小济

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个人成长

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周璐

每个孩子都有自己的节奏，可催促却打破了这份节奏。孩子会觉得自己不够好，不够快，从而怀疑自己的能力。例如，孩子在学习系鞋带，这是一个需要耐心和多次练习的技能。当父母一直催促“怎么这么慢，我都等不及了”。孩子可能会觉得自己很笨，无法像父母期望的那样快速学会。长此以往，他们的自信心就会被一点点磨灭

史胜果

很多人是分不清人格否定和反对意见的，这种人对别人的语气和表情特别敏感，很容易感觉到被逃避和被嫌弃，总是陷入自责觉得是自己的问题，即使对方只是提出了反对意见。这是在成长过程中受别人情绪影响，习惯了为别人的情绪负责，但形成的原因不重要，重要的是以后要怎么办？其实很简单，训练客观思考问题的习惯就可以解决了

郭玫

在教育学上，有一个“漏斗法则”。说的是，在教育孩子的问题上，要先紧后松。12岁前，要给孩子陪伴、引导，帮助孩子形成健全的人格。12岁以后，就要学会放手，让孩子去发展自我，学会自我承担。如果12岁以前的教育得当，这种分离就会很顺畅。早安，朋友！

朱杰

当我们无法成为更好的自己，发现自己总会被各种“坏运气”阻碍时，是否设想过一种可能性：那就是有可能我们内在不是很允许我们变得更好，从而我们无法成长的更好？

王富菊

“人须在事上磨，方能立得住；方能静亦定，动亦定” 通过实践来磨砺自己，才能在任何环境中保持内心的平静。

张诗琪

愿我们带着智慧和慈悲开放的面对痛苦。愿我们能入其所是地接纳我们自己和他人。愿我们能知道我们深层的本质。愿我们自在。 ——Christopher K.Germer,Ronald D.Siegel.

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