情说App
与你相伴成长
打开APP
人在面临慢性痛苦或压力时,一种常见的应对方式是隔离,让自
周庆华
人在面临慢性痛苦或压力时,一种常见的应对方式是隔离,让自己体验“一切都不重要”,“没什么是非坚持不可”,然后就真的无所谓了。与导致痛苦的环境保持疏离,用这种姿态换取情绪上的宁静。
0温暖
0回答
相关回答
那晓旭
人遇到不舒服的事情时 第一要务就是找事儿做 做什么不重要 关键是行动 通过做事找回自我掌控感 躺平不解决问题!!! 做事的前提: 不伤人不伤己
崔加运
经营感情就像冬天坐在火炉旁烤火,在享受温暖的同时,还要观察木柴(碳)的燃烧情况,时不时的往里面添加一些,这样才能保持温度的持久。 但很多时候,我都是沉溺在爱情里,享受着对方给我们的每一丝温暖,却不知对方已经在悄然的撤离,因为他的内心已经感受到不平衡,他觉得自己付出的太多,而得到的太少。 所以,要想经营好感情,就要时刻了解对方的期待与需求,并及时的做出响应,而不是沉溺自己的满足感里。
王倩倩
在任何关系中, 你给我呵护,我还你爱护; 你对我关怀,我就还你关心, 你对我疏远,我还你距离, 你毫不在意,我更视若无睹。 人与人相知,靠运气, 心与心相近,靠真挚, 情与情相融,靠心灵相通。 感情间,总有磕磕绊绊, 生命中,总有走走停停, 推心置腹,真挚相处才能长久。 没有谁注定离不开谁, 只有谁不晓得珍惜谁! 人活着不是为了讨好别人, 而是为了绽放自己。
时峰
原地徘徊一千步,也抵不上迈出一步。心中想过无数次,也不如真正行动一次。行动起来,你将看到更好的自己。开始美好的一天!
祁芊彤
父母掌握对孩子绝对的教育权,几乎理所应当的认为自己“家传”的教育方法没错,当反观不同的人成年之后的性格和命运,有的坎坷、有的平顺、有的人际关系紧张社恐、有的受人欢迎……不用之处在于,应对人际环境的方法不同,导致人际交往的优劣是相互伤害还是“你好、我好、大家好的共赢”。 现在被打的三岁孩子角度,无论怎样应对都是最适合的,假如妈妈早年教育“谁打你,你就狠狠打回去”成为孩子的人生规条,未来多种可能性推理可知:当孩子到达青春期,更加有力量时,不知轻重的狠狠打回去是否会给对方造成脑子估计的伤害,又或者孩子接下来学了武术,这个规条会让结果更糟糕。 因为小时候的妈妈没有教育孩子忍耐“忍无可忍,无需再忍”,没有教会孩子“如何不被人打”回避伤害和风险的观察力和判断力。三岁的孩子应该怎样教育,没有标准方案,您有什么哪些更好的教育方法愿意分享一下吗?
王倩倩
你来说说自己想法吧