情说App
与你相伴成长
打开APP
向个这夏天最可爱的致人敬 哈哈,给老妈发个红包
崔相红
向个这夏天最可爱的致人敬 哈哈,给老妈发个红包 八一建军快节乐
1温暖
0回答
薄荷
温暖了
相关回答
王冰冰
做事时可以一次只做一件事,张弛有度;闲暇时放空大脑,好好休息。尽量不要同时处理N件事,还洋洋自得,表扬自己特有工作效率。事情多了,排出优先级,可以延后处理的事情,大胆延后。可以允许自己犯错误,允许自己精力不济,允许自己记性不好,允许自己承认自己老了。总之,允许自己做一个有松弛感的人,不是没有时间去烦恼,而是没有必要去烦恼。
张艺
不同的环境 学会转变
宋慧敏
有孩子的家庭,在育儿上存在不少误区。其中最容易被我们忽视的就是“闹情绪”,其实“闹情绪”是孩子非常重要的工作,但是非常多的家长是不允许孩子完成这份“工作”的。即使家长把自己的责任处理的非常好,但是孩子的“工作”于我们而言是模糊的。在一个家庭里,孩子是怎么“工作”的?ta是通过尝试、探索的方式来学习到我的边界、我的身份、我的价值、我的能力,很多孩子是通过哭闹的方式来探索这些所谓边界和能力的。需要注意的是,孩子的情绪表达并不代表情绪的处理。有的家长觉得哭完、闹完,是不是该好了?并不是,孩子的哭闹只是单方面的情绪表达,情绪的处理代表着ta的情绪被如何对待,被ta自己如何对待,以及被ta的抚养人如何对待,这才是情绪的处理。如果孩子只是做了情绪的表达,却没有被正确的对待,情绪的工作依然不算完成。很多时候,孩子的情绪被我们大人视为麻烦、问题,那就意味着ta的工作会被打断、ta的探索行为是遭到制止的,所以ta通过情绪去探索的那些东西都缺乏锻炼。 明天说说怎样帮助孩子完成“工作”~
张凤琴
不幸的人总是照顾着每一个人,但是却没有照顾自己。他们很想要做一个好孩子,实现别人对他们的期待。他们认为活下去的条件就是要牺牲自己的需要。来适应别人的需要。而不幸的是他们有太多的“主人”了。
王泽华
一. 自我肯定的能力 就是引导孩子相信自己,肯定自己,不会因为一时的挫败与困境而放弃对自我的信念其实,绝对爱自己是自恋,绝对爱他人是自卑,而当人能够爱自己也爱他人时,他就幸福了。 二. 自我反省的能力 就是引导孩子勇于做自我批评,也愿意接受别人的批评。在生活中, 自恋的人不愿做自我批评,自卑的人不停做自我批评,自信的人不怕做自我批评。因为自我批评不是自我否认,而是自我激励。 三. 赏识他人的能力 就是引导孩子为他人鼓掌, 分享别人的快了。在生活中,欣赏自己而不欣赏他人是自恋,欣赏他人而不能欣赏自己是自卑,既欣赏自己又欣赏他人是自信。
于华鹏
1.》诚实守信。与好朋友相处我们要以诚相待,这样才能建立和保持友谊。 2.》宽容理解。不要将朋友理想化,世界上没有两片相同的叶子。朋友总会与你有些不同之处,总会有这样那样的不足,总会有不愿人知的秘密。因此,与朋友交往时,不要将朋友过于理想化。我们不能以自己为标准来要求朋友,要承认朋友之间的不同,并且容忍这种差别。不要企图去改变别人。 3.》相互尊重。我们在交往中,不能因为是朋友就不尊重对方,这是不可取的,好朋友也要相互尊重。 4.》友善热情。与朋友相处需要友善热情,不能因为朋友间的关系熟悉,就觉得用不着热情友善。 5.》相互帮助。如果好朋友有困难,我们一定要及时伸出友谊之手,帮好朋友一起度过难关。 6.》给朋友留有自由的空间。要允许朋友跟与你意见不合的人交往,不可将朋友的交往圈子局限在你的空间里。如果你不管别人乐不乐意,都把朋友绑在你身边,只能适得其反,朋友多半会由此因怨生恨,离你而去。
你来说说自己想法吧