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我们常常进入“强迫式重复”的陷阱,一次次在同一个地方摔倒

杨秧
我们常常进入“强迫式重复”的陷阱,一次次在同一个地方摔倒。重复老的、熟悉的行为方式可能会强化这些不良模式,不会产生好的效果,却带来进一步的挫败感。 尝试一个新的行为一开始可能会很困难,但是通过练习会慢慢变得容易。 最终,新的行为可以进入你的工具箱,当你需要它时,这个新的工具可以为你所用。 如果你愿意,不妨做个简单的实验: 1. 如果你总是顺从、屈服、谦卑,试试在小事上学会说“不”。 2. 如果你习惯于拒绝、退缩,试试在感到安全的前提下冒一次险,尝试新事物。 3. 如果你总是说太多,习惯用语言填补沉默以缓解不舒服的感觉,试试先沉默一分钟,觉察这种不舒服,然后找个人谈论这些感觉。 4. 如果你总是等待别人说话,然后再做出反应(被动),试试自己先开始做一些事情,让别人做出反应(发挥主观能动性)。 5. 如果你始终保持微笑(即使在恼怒或生气的时候),试试如实表达情感,说话时不微笑,特别是在悲伤或生气时。 6. 如果你总是害怕误解,过度解释,试试只是简单说出你的感觉(例如:“我现在特别委屈,想要去解释”),而不提供解释。

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冯二玲
你有没有过这样的体验: 不管考试失利有多难过,老师的一句鼓励,你就能精神振奋; 即便在工作中处处碰壁,上司一个信任的眼神,你就可以重拾信心; 尽管生活艰难,快要熬不下去了,朋友一两句认可,你就能拥有继续前行的勇气。 在人生最痛苦的阶段,我们总需要一个人来慰藉,方能重振旗鼓。 想起了网上的一段话: “同是一棵树,有的人只看到树梢上的毛毛虫,他们就会砍光它的枝丫和树叶; 而有的人看到的则是郁郁葱葱,他们就会给它浇水施肥; 而原因就在于前者挑刺,后者欣赏。” 人活着,其实都像那棵树。 只有和欣赏你的人在一起,你才能得到浇灌,继续向上生长。 世界知名鼓手科林特,曾讲述过自己的成长经历。 小的时候,他患有先天性多动症,常常不受控制地敲打桌子。 老师认为他存心捣乱,便当众大声呵斥他;同学也跟着嘲笑他,说他脑子有病。 那些日子,科林特不停地怀疑自己,甚至觉得自己是多余的。 有一次,他在新老师詹森先生的课堂上,无意间敲出了声响。 詹森先生看到后,就向他走去。 本以为又是一顿责骂,没想到詹森先生摸了摸他的头,夸赞道: “孩子,我看你就是天生的鼓手。” 说完他就掏出了事先备好的鼓槌,交给了科林特。 此后,当别的老师贬低他时,詹森先生也总会替他说话: “我看科林特就很不错,他打鼓就非常棒。” 在詹森先生的鼓励下,科林特把大部分空闲时间都用在打鼓练习上。 经过多年刻苦的训练,如今的科林特已成为世界级的鼓手。 每个人就仿佛是一粒混于黄沙的金子。 若是跟爱挑剔的人交往,你只会平凡如砂石,毫无价值。 可当你与伯乐同行,他们就能从一堆黄沙中发现你的闪光点。 他们的认可与鼓励,会滋养你的心气,助你变得更加强大。 能够和欣赏你的人相处,就是在重塑信心,为生命不断充能。

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