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女儿去高中住校了,今天早晨收拾她房间的过程对自己有些觉察

李霞
女儿去高中住校了,今天早晨收拾她房间的过程对自己有些觉察,分享一下: 一、与妈妈这个角色相关的三个期待 1. 我对自己的期待:被女儿认可——做一个被孩子喜欢的妈妈,所以多陪伴、多倾听、多付出而少唠叨、少指责。被社会认可——期待自己是个认真负责培养孩子、不是放任孩子不管的妈妈。对孩子的行为习惯不管不问?对孩子生活在脏乱的房间里视而不见?我认为这是不负责任。 2.我对女儿的期待:期待她能照顾好自己,把自己的生活管理得井井有条。同时,期待女儿接纳、认可、喜欢我,觉得我是一个好妈妈。 3.女儿对我的期待:无条件支持她、喜欢她,耐心倾听、陪伴,必要时给她建议。哪怕房间乱七八糟也一样爱她。  二、一点反思  把房间整理得干干净净、整整齐齐,是我的期待和需求。看着收拾完的房间我的感觉很确定,是我喜欢这种井井有条的秩序感带来的安全、舒心,我劳累是为了满足自己,值得!心情舒畅~~~ 1.我可以对女儿表达:我对环境整洁的期待,我需要她的配合和支持。如果她能做好,我会感觉被照顾、被尊重、被重视,谢谢她!如果她不做,我就自己行动满足自己的需求。 2.我还可以对她表达:对她自己能照顾好自己生活(整理房间是其中一件具体的事)的期待,也许她可以感受到我对她深远的爱。

1温暖
0回答
朱艳秋
温暖了
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相关回答
田大朋
1、第一个晾 有人不服你,那就不用他,把他晾起来,用听话照做的年轻人,告诉他,没了他,地球照样转。 2、第二个夸 对那些有能力但有点傲气的人,多夸夸他们的长处,满足其虚荣心,让他们心甘情愿为你所用,干活都更带劲。 3、第三个压 遇到心高气傲、急于求成的人,适当地给他安排难度较高的任务,压一压他的锐气,等他受挫后再给予指导,他就会对你服服帖帖。 4、第四个捧 把对方捧到一个较高的位置,让他骑虎难下,为了保住颜面,不得不按照你的期望行事,比如公开称赞他能胜任某项重任。 5、第五个诱 用利益诱惑,针对那些看重实惠的人,许以奖金、晋升机会等好处,只要利益够大,不愁他们不跟你走。 6、第六个吓 发现有人想搞小动作,不妨暗示他后果很严重,让他心生畏惧,不敢轻举妄动,知道你不是好惹的。 7、第七个拉 拉拢人心,对摇摆不定或中立的人,主动示好,分享一些小利益、小秘密,将他们拉到自己阵营,壮大势力。 8、第八个拆 面对抱团的反对势力,想办法离间他们,找出其中的矛盾点加以利用,使他们内部瓦解,无法与你抗衡。 9、第九个装 必要时装傻充愣,让对手放松警惕,以为你好欺负,实则暗中观察、积蓄力量,待时机成熟给他们致命一击。 10、第十个换 对于屡教不改、总是添乱的下属,果断换人,换上更合适的人选,传递出你不容忍低效、错误的态度。 11、第十一个比 和竞争对手比优势,在气势、资源、能力各方面展现出压倒性态势,让对方自惭形秽,知难而退。 12、第十二个借 借助他人之力,比如借助权威人士的影响力、引用专家的观点,来压制对手或推动事情顺利进行。 13、第十三个让 在非原则问题上适当让步,给对方台阶下,显示出你的大度,往后相处中,对方也会投桃报李。

赵振凯
和孩子的协议,需要“双赢”的奇招 我苦思冥想了很久,终于有了灵感。实际上,孩子玩游戏的时间大多花在了每日任务、升级打怪等重复性的事,这就是游戏设计者利用人性的把戏。每日签到不想断、每日任务要完成至少得三五十分钟。再加上每周更新的活动,每天没有两个小时,当然玩不够。 如果我愿意帮她一些重复的事,只把关键有趣的情节留给她自己体验,她是不是可以更安心地放下? 我跟女儿提了这个建议,她眼睛都亮了,一拍即合。原来,那些重复的游戏内容她也觉得没意思,却总是念想着要完成,这种设计让她每次玩游戏都匆匆忙忙的,来不及享受一些新的活动,所以也舍不得下线。 我能帮她做这些事,她真是求之不得。 于是,我们的“妈妈帮我玩网游”协议就此开始。 一开始,小雨不放心我的水平、也不想让我接触她的账号太多,只让我做简单的部分,每日签到、打怪升级等。渐渐地,她放心大胆地把更多环节交给我,告诉我怎么样可以经营庄园,帮她挣更多的金币、买更好的装备、怎样参加帮会活动……到最后,她基本变成一个甩手掌柜,只是周末会偶尔惦记起来,“视察”一下我的工作成果。 每当我跟别人分享这个故事,他们就会露出一副不可思议的表情,想着怎么还有这么奇葩的妈妈。 然而,这个奇招的效果出乎意料的好。对我来说,只是像做任务一样打发了点时间,同时还能更了解了女儿喜欢什么、有更多契机和她交流沟通。 小雨则非常感谢我能把她的账户经营的盆满钵满,自己则更加用心地投入到学习之中。 慢慢的,她会逐渐觉得这游戏也没那么有意思,甚至比我更先淡忘和放弃。 也许过几个月她又会发现一款新游戏,一开始的几周会觉得很新鲜很投入,花比较多时间,但随着又要进入重复每日任务的模式,她就会主动央求我帮她做,于是我们又进入了协议模式…… 就这样,我陪着女儿从小学到高中,一起玩过了从摩尔勇士、秦时明月、模拟人生等一系列网游和手游……而她从小学四年级之后,再也没有沉迷过游戏,而是学会了大方地、享受地、同时很有节制地玩,成为大家眼中也很奇葩的"最任性高考状元"。回想起来,我能在走了不少弯路后,想到这个妙招,本质上是因为我将孩子看做一个独立自主的个体,而不是一个该被我控制的对象。 而每一个独立个体的人性中都有两面,一面是懒惰贪玩、容易沉迷游戏等低级快乐的,另一面则是自律上进、享受学习和成就的高级乐趣的。 游戏设计者更多在利用懒惰的一面,我们家长却要比他们更加能够洞察人性,从教育的本

于萍
你来说说自己想法吧