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小孩子在学校被老师打 有很多位学生被打 扇巴掌

蜗牛
小孩子在学校被老师打 有很多位学生被打 扇巴掌 掐脖子 掐耳朵(耳朵掐红肿了) 小孩子还说 另一个小朋友被甩在地上 小孩子陈述不清楚 但是回家耳朵是肿的 另一位受伤小孩的家长和我们说开学打到现在 那位男老师今天也承认打了三个小朋友 请问这种情况 该怎么处理?

14温暖
27回答
朱艳秋
温暖了
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收集好证据,先和老师沟通看老师如何解释后期打算如何做,如果老师态度并不符合孩子健康成长的需要,就要考虑最坏打算,举报老师给孩子转学。

拍照片,留证据,保护孩子,了解情况,这么严重的体罚,如果不是第一次应该重视,举报

教委目前对校园霸凌(包括老师过度体罚学生)是零容忍 建议直接向教委举报

这样的老师好离谱,他根本就不具备老师的资格,很好奇他为什么可以这么长时间呆在这岗位上残害孩子 作为家长, 一方面: 此时肯定是要跟孩子站在一起,安抚孩子情绪,抚慰孩子受伤的心灵。 另一方面: 需要调查事情的真相,找到解决问题的办法,保护孩子的安全。

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和硕宝亲
理查德教授常对贝德玛教授说:“贝德玛,你做基础研究就好,重要数据分析我来做”,贝德玛教授是同意的,因为他知道理查德教授有很强的控制欲人格,他希望所有重要的数据掌握在自己手里,从而避免纷争。理查德教授很满意,但他通常对外宣称,实验室里的事贝德玛教授操心的少一些,他是富含包容性的,甚至他也会跟专家组提起胸有成竹的申请以及洋洋得意的“抱怨”说:“谁能让贝德玛像我一样操心?”理查德教授在游走于人性操控感之间沾沾自喜,亨利教授问贝德玛教授为什么不澄清事实,贝德玛说,我常常告诉妻子爱丽丝能不能不要早餐总做同一款披萨,但爱丽丝总觉得这是她最拿手的早餐,她把最好的给我了,我常告诉我父亲不要经常去穿越沙漠,那很危险,我父亲告诉我,我不理解他的信仰。我常跟儿子乔治说,和我一样做个科学家吧,但乔治可并不这样认为…既然如此,我为什么要打扰别人做自己?我又能打扰到别人吗?我能带给理查德教授沾沾自喜的价值,也不是什么坏事,理查德教授的话,别人愿意信,我又为什么非要去纠正别人?结果不会因为我做了百分之五十还是百分之八十而改变,但时间会,证明一切,我以前总想证明自己,改变别人的想法,但一切都是徒劳,而现在的我,只想改变自己… ​

你来说说自己想法吧