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现在就是刚刚好
王丽美
现在就是刚刚好
1温暖
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尤四海
温暖了
相关回答
谷秉红
一个1-3岁的孩子,对世界充满了好奇,什么事情他们都想自我尝试,他们调用自己的身体,充分体验万事万物,什么事情都尝试自己来,这个时期是培养孩子自主性最好的时候。就是允许孩子自主的探索实践,如果家允许他按照自己的感受而活,他的自我得到滋养,如果家不允许他按照自己的感受而活,他的自我就会受到伤害。
张丽坤
人生从来不是被他人定义的,不忘初心,方得始终
王欣梅
人与人之间的任何依赖、依附、依靠、依恋, 发展下去一定会搞砸了关系。 一个自身很独立且人格完整的人, 可以让任何关系都很融洽。 ——《半山文集》
朱晓静
儿童心理学家多尔多在《一切皆语言》中的一段有震撼到我。 她说: 我们应该让孩子知道:孩子去学校不是去爱老师的,老师也不是去爱孩子的。 对一个孩子来说,知道这一点非常的重要,这对于保存孩子的人格,效果也是非常彻底的。 孩子只和父母连在一起,老师和孩子互相并不具有无条件的权利。 老师应该既不好、也不坏。 老师有教育的责任,拿工资教书,而不是拿工资来当好人的。 当然,如果你的老师和蔼可亲,那真是一件很走运的事! 上学也应该是既不好、也不坏的事。 学校,是让孩子更加社会化的场所。 当然,如果能在学校找到乐趣,那就更好了! 家长应摈弃理想化,放弃对学校不切实际的幻想; 学校也无须承载家长过高期待,承担额外的精神压力。 各自的责任各自担,各自的锅各自背,各自安好。
胡艳丽
接纳脆弱,滋养心灵土壤,用温柔勇气浇灌自我。伤痛终将裂变为照见未来的光芒。
陈媛丰
负面的消息更容易夺走我们的关注和信任,只要出了事,就会让我们感到是刻骨铭心的大事,我们就很容易陷入悲观主义。这个时候理性乐观变得很重要,就算短期看到前路充满了坎坷,放在更长的时间段里来看,相信出现积极结果的可能性也比出现消极结果的大。
你来说说自己想法吧