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相关回答
张丽莎
0-21岁的五个阶段: 第一个阶段:0-1岁——信任与不信任 第二个阶段:2-3岁——自主与羞愧 第三个阶段:4-5岁——主动性与内疚 第四个阶段:6-11岁——勤勉与自卑 第五个阶段:12-21岁——身份角色的困惑
冯二玲
第501天 拥有与被拥有 只有私有才会一无所有,当你碰到公有碰到共有的时候,你才发现你的一无所有其实是拥有。 德雷莎修女的祷告词:神呀,请你将我的心完全的破碎,让我的心中能有整个世界。 德雷莎修女是在告诉我们,那些满心都是私欲,都是私有之物的人,只有把心完全的打碎,才能装得进这个世界,他才能够看到这个世界的美,公有的世界的美,共有世界的好,他才能够去享受这个世界,而不会被自己困在私有或者困在公有里面。
史婧雅
我们需要的是真实人格与社会人格的融合。如果一个人总是压抑自己,总是在被动地应付外界,即使他能在现实中呼风唤雨,内心也会备受折磨。如果一个人的两种人格充分融合,即使他在生活中总是做出服从的姿态,即使他遭受了很多毫无逻辑的苦难,他也是一个主动的、有力量的、活得通透的人。 还记得那个放羊娃的故事吗,我们很多人何尝不是城市版放羊娃?我们上学是为了考大学,考大学是为了找工作,找工作是为了买房子,买房子是为了结婚生子,让孩子继续上学。这种一眼望穿的生活,为什么有人痛苦,有人却乐在其中?因为人生是一场修行,同样的生活里可以有不一样的人生。 曾经有人请教慧海大师如何修行。大师说:“饿了吃饭,困了睡觉。”那人又问:“这么说所有人都跟您一样?”大师回答:“不一样。他们吃饭时不肯吃饭,百种需索;睡觉时不肯睡觉,千般计较,根本不一样。
赵莎莎
人这一生中总有很多次关键对话的时刻。 比如关键性的面试,向心爱的女孩求婚,面对一个艰苦的商业谈判,和自己的老婆吵架…… 你有多少次因为不会面对关键对话而丧失机会?尽管你深深自责,但苦于找不到合适的方法来改善自己,只能归咎于自己心理不够强大或者口才不好。其实只要经过学习,你也可以很好地控制自己的情绪,流畅并且智慧地引导谈话向解决问题的方向前进。
刘淑珍
安全感每个人都需要,尤其是对于孩子.0-3岁,是建立一个孩子安全感的关键时期.
安全感-是孩子和养育者之间的一种稳定链接的感觉,进而让他觉得自己和这个世界的链接是稳定的.
那如果-孩子的安全感缺失,如何找回来?
1.提供高质量的陪伴.营造温暖、安全的家庭氛围.
2.父母的情绪要稳定.
3.教会孩子表达感受和需要.
4.学会分解目标.
帮助他人
张丽坤
在心理学上,信念是一种根深蒂固的信仰,是对自身和他人认知的集合。很多信念萌芽于人生的早期阶段,是孩子在原生家庭中和父母互动的产物。 内心的信念可以是“我很好”或者“我不好”。一般来说,在原生家庭或者其他人生阶段,我们既接受了积极的信念,也接受了消极的信念。积极的信念“我很好”来源于被生命中重要的人所接纳并喜爱,通过他们的爱,我们才能感觉到自己有多么好,这能激发出内心源源不断的力量。 消极的信念“我不好”,源于我们曾经不被人接纳,或者被父母所忽视、拒绝、嘲弄和伤害,并由此觉得自己很差劲,这会让我们的内心变得苍白、无力和脆弱。
你来说说自己想法吧