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⼼理学家Dan McAdams的研究指出,⼈类通过叙事来
祝云慧
⼼理学家Dan McAdams的研究指出,⼈类通过叙事来建构⾃我认同。我们是谁、我们的⼈⽣意味着什么,都通过我们讲述的故事来定义。⽽家族叙事,往往在我们还没有能⼒质疑它的年纪,就已经被植⼊了我们的⼼理结构。 有没有⼀个时刻,你突然意识到:你正在过的⽣活,和你⽗⺟的⼈⽣轨迹惊⼈地相似? 不是外在的相似⸺不是同⼀份⼯作、同⼀个城市⸺⽽是⼀种更深层的相似:同样的恐惧、同样的匮乏感、同样的”拥有之后⼜失去”的命运感。 你以为是⾃⼰的选择,但也许,那只是⼀个你从未看⻅的剧本在⾃动运⾏。
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个人成长
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郭玫
论人生路之·敛锋 从心理学视角,内心越匮乏,越热衷于炫耀。炫耀之人,都是企图从别人那里索取“情绪价值”。 但炫耀带来的光,并不能照亮人心,反而会刺痛他人的身心。 真正厉害的人,不显山,不露水,不因一点成就而沾沾自喜。越成熟,越懂得收敛锋芒。 真正的强者,从不在无关紧要之处炫耀力量,而是将力量内敛,在关键时刻厚积薄发,展现出王者般的风范。 早
高志新
人的成长和心理问题的解决都需要一个必要的过程,因为再正确的话再能触动人心的话在不合适的时间说出来都可能不但没用反而是灾难,必须要在各种因缘聚合和契机下才能有作用
白雪峰
别害怕走错路,也别害怕遇错人。人生没有白走的路,每一步都算数。 那些让你流泪的经历,终会教你坚强;那些让你失望的过往,终让你看清方向。每一次错过,都是为了和对的相逢;每一次跌倒,都是为了站得更稳。 你经历的所有事,到最后都会让你变成更好的自己 相信冥冥中的安排,接纳所有发生。正是这些试错与成长,铸就了独一无二的你。
孙三丽
当父母习惯用威胁、贿赂或惩罚来管教孩子,我们可能没意识到,这些方式正在悄悄把孩子推远。 这个过程,孩子感受到的不是关心,而是“你对我的学习根本不感兴趣”。每一次责骂或冷落,都会在他们心中种下一颗怀疑的种子。当自尊和人格不断被最信任的人攻击,他们最终会得出一个让所有父母心碎的结论:“我真的非常糟糕、”“我真的很没用”、“都是我不好”所以应该受到惩罚。 这份自我憎恨、羞耻和内疚,远比生活中的任何事情或成绩问题更可怕。它们像沉重的枷锁,彻底堵死了孩子学习的能力。孩子忙着自我辩解怎么顾得上学习?我们本想纠正错误,却亲手摧毁了孩子前行的动力。 真正的教育,不是让孩子怕我们,而是让他们相信自己值得被爱、值得变好。 您怎么看?
刘淑珍
责任感是人重要的人格品质,是社会公民必须具备的核心品德.
责任感是衡量一个人对国家、社会和他人态度的重要标准,也是一个人安身立命的基础.
人有了责任感,才能具有驱动自己一生都勇往之前的不竭动力,才能感受到自我存在的价值和意义.
那如何培养孩子的责任感呢?
1.对自己负责任-自己的事情自己做.
2.让孩子关注家庭-以“专项委派”的方式,培养家庭责任感.孩子遇到困难,家长可以在语言上指导,让孩子动手去完成.
3.可以让孩子了解父母的工作和日常生活的艰辛.适当时候,通过让孩子体验父母的工作,从而增强孩子对家庭的责任感.
杨宝英
如果把一个人的综合实力比作一棵大树。那么 知识、技能、经验,是树的枝叶和果实,是外在可见的能力。 心态则是树的根系,它深埋于地下,不为人见,确决定了这棵树能长多高,多壮,能经受多大的风雨。 修炼能力必先修心。当你在锻炼任何一项技能的同时,请务必花同等甚至更多的精力,去培养支撑它的良好心态。这是持续成功与成长的底层密码。
你来说说自己想法吧