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与你相伴成长

边界不是拒绝爱，而是为了守护关系里的尊重。

唐琼香

边界不是拒绝爱，而是为了守护关系里的尊重。

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人际关系

相关回答

罗芳

今年是第42个教师节。记忆的闸门，一下子把我带回第一个教师节。那时的我青涩满怀，初登三尺讲台，满是青春的热忱与欢喜。岁月流转，如今虽已告别校园讲台，却转身站上了另一座“人心的讲台”。以心理咨询师的身份，继续倾听、陪伴、守护。师者初心从未褪色，只是换了一种方式，继续发光。

孙丽曼

拉康（Jacques Lacan）提到：欲望始终是他者的欲望。我们渴望的不是一个具体的人，而是渴望被他者渴望、在他者的目光中确认自己存在。

沙桂华

孩子厌学，往往不是懒，而是四层阻力叠在一起： ① 躯体报警——一上学就头疼、胃痛、心慌，查不出病。先照顾好身体，别急着讲道理。 ② 情绪过载——害怕考试、怕被同学看低，心里全是羞耻和无力。先接纳情绪，允许孩子害怕。 ③ 认知困住——"考不好人生就完了"，完美主义、非黑即白。帮孩子区分事实和想法，重新定义进步。 ④ 关系消耗——亲子高压、校园人际受挫。厌学常是关系困境的外显，先修复支持系统。化解顺序：稳身体→安情绪→调认知→修关系。阻力没处理完就强推返校，只会反复加重内耗。

李有军

孩子进入青春期后，就站在了人生节点上。有些话，你不跟他说，没有人会跟他说。下面10个问题，必须跟孩子聊一聊。 1、目标人可以没有伟大理想，但不能失去目标。现在作业多、书包重、没日没夜的学习，不是父母无情，而是现实太残酷！ 2、定位在学校，小皇帝太多，没人会把你当回事！除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师还当你是块宝。社会也一样，以后，你要成为富人还是穷光蛋，要住平房还是别墅，要别人瞧不起还是尊重，都靠自己负责。 3、学习在学校，学习是主要的，但不是唯一的，学习好却体质差，与“读书读书、越读越猪”没二样 4、未来一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。现在，端正态度还来得及。未来，希望你所做的一切，是既利已又利人。 5、自己在学校，老师没有义务对你好，除非你首先尊重老师，同学没有义务关心你，除非你首先关心同学；在你的一生中，也没有人有义务要对你好，除了父母。不要以为世界少了自己，地球就转不了，不要以为个人渺小，就自我放弃和抛弃。 6、朋友要找那些比自己强大的人做朋友，尤其记住，在朋友落难时，一定要施以援手。因为，与自己一起笑过的人易忘记，与自己一起哭过的人最难忘，所以雪中送炭比锦上添花更有意义。 7、恋爱花前月下漫步总是美好的，甜言蜜语更是迷人，但别忘了现实中还有风霜雨雪。“爱情”无外乎—你爱她她不爱你，她爱你你不爱她，你和她彼此相爱。第三种情况无疑令人神往，但概率不足10%。因此，不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。 8、距离为人父母，谁都渴望与子女的距离短些，但随着儿女的成长，属于儿女的天空肯定会越来越广阔，与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。因为父母的天空与儿女的天空恰恰相反—随着一天天老去而变得愈来愈小。 9、得失一个人，不可能永远得意，也不可能永远失意，得意时，你要清醒，这个世界上有太多比自己厉害的人，要记得自己的渺小；失意时，不退缩，坚持下去：过去是怎样走过来的，现在就怎样走过去。 10、亲人亲人只有一次缘分，这辈子即使无法与你一路伴行，但在风雨交加的时候，总会想着为你遮风挡雨！即使无法与你一路并肩作战，但在艰难险阻的时候，总会想着与你一同分担苦痛！这辈子，无论我们和你会相处多久，请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再相见。

曹玉琴

有人问我，你相信什么？我说:我曾经相信一切。而现在，我只相信时间，因为在这个世上，只有时间不会骗人，只有时间才能证明一切。比如说看人，不要用眼睛去看，很容易看走眼，更不要用耳朵去听，因为听到的都是谎言，只有用时间、用心去感受，真的假不了，假的也真不了，时间会留下最真的人。

白晓玉

最近，郑钦文止步美网八强，中国女篮无缘世界杯四强。赛场上的失利，总让人唏嘘。但我更想聊聊的是：当我们自己遭遇失败时，我们对自己说了什么？心理学中有一个概念叫"自我同情"（self-compassion），由Kristin Neff提出。它包含三个要素：善待自己（而非自我批判）、认识到失败是人类共同经历的一部分（而非孤立感）、正念地觉察痛苦（而非过度认同）。研究发现，高自我同情的人，在面对失败时恢复得更快，也更愿意再次尝试。因为他们不会把"我做砸了一件事"等同于"我是一个失败者"。下次当你搞砸了什么，试着对自己说："这件事没做好，我很难过。但这很正常，每个人都会经历这样的时刻。我可以从中学到什么，然后继续往前走。" 对自己温柔一点，不是软弱，而是一种真正的力量。

你来说说自己想法吧