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成长过程是一个不断尝试并最终获得智慧的过程。事在人为是一
饶静红
成长过程是一个不断尝试并最终获得智慧的过程。事在人为是一种积极的人生态度,顺其自然是一种达观的生存之道,水到渠成是一种高超的入世智慧,淡泊宁静是一种超脱的生活态度。早上好!
1温暖
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尤四海
温暖了
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王倩倩
“吾生,宇宙生,吾灭,万物灭”,人这一生除了自己,一切皆是表象,那些痛苦的关系,皆因你的情志和感官而生。你在乎,一切都很重要,你不在乎了,树就是棵树,人就是个人,你不赋予一切意义,一切就没有意义。 人淡淡的,日子就顺顺的。忙碌了一整年,挺累的,没必要大吼大叫,没必要事事周全,更没必要委曲求全,所有事,只要觉得耗费心神了,就放过自己,关起门来,自在地过自己的小日子。 不要太在乎结果,也没必要担忧未来,体验活着的过程,才是生命本身的意义。大多数人和事,不抵手边的一杯水重要,那些你自以为不可或缺的关系,断了,也不影响任何。我心平静而自由,万事万物自会随云走。
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夫妻是不是真爱,看这8个细节,占3个就偷着乐吧 1.手机随便放,密码互相知 2.半夜踹你一脚,反手给你盖好被 3.吵得房顶快掀了,转头问:“晚上吃啥?” 4.放屁打嗝不回避,还能点评“味挺冲” 5.你病了他真伺候,他懒了你真想揍 6.你吐槽他/她八百遍,别人说差立马怼 7.遇妈刁难TA,秒护短:“妈,这事怪我!” 8.刷到沙雕视频/八卦,第一反应@对方/戳他看 快数数看,你家那位占了几个?哪一条最戳中你?等你来唠!
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吸引力法则:你想要什么,就能得到什么。只要你很想很想!看你有多想。
张凤琴
动机的寓言~孩子在为谁而玩 一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。 于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。” 孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。 第三天,老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了! 心理点评:你在为谁而“玩” 这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案:苹果树为什么会自断经脉,因为它不是为自己而“玩”。 人的动机分两种:内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。 在这个寓言中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,而他操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?而美分,像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励? 如将外部评价当作参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。因为,外部因素我们控制不了,它很容易偏离我们的内部期望,让我们不满,让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦,为了减少痛苦,我们就只好降低内部期望,最常见的方法就是减少工作的努力程度。 一个人之所以会形成外部评价体系,最主要的原因是父母喜欢控制他。父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子,而不去理会孩子自己的动机。久而久之,孩子就忘记了自己的原初动机,做什么都很在乎外部的评价。上学时,他忘记了学习的原初动机———好奇心和学习的快乐;工作后,他又忘记了工作的原初动机———成长的快乐,上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。 切记:外部评价系统经常是一种家族遗传,但你完全可以打破它,从现在开始培育自己的内部评价体系,让学习和工作变成“为自己而玩”。
张凤琴
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张凤琴
“婚姻是一场敬畏,有敬有畏,才能有所为,有所不为。” 好的婚姻(感情),离不开自我约束。 就像歌词里唱得:“我遇见很多人,却只想和你慢慢周旋……”
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