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在《小猪猪的故事》里,清晰地展示了什么是真正的温尼科特式
罗微
在《小猪猪的故事》里,清晰地展示了什么是真正的温尼科特式的 “抱持”——尊重、理解、被支持、被允许,就如幼儿被环抱在妈妈的臂弯里,听着妈妈规律而清晰的心跳,舒适且安心。
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张万青
一个人有了主动性,他/她的生命,他/她的精神生命才刚刚开始。
袁升君
生气不如争气,翻脸不如翻身,小事要稳,大事要狠,没人扶着,自己站稳。
石爱红
所谓冬至,日南至, 日寒之至,情暖之至: 眼前人纵远,然我心皆是,无所不至。 冬至欢愉,常安常乐。
冯二玲
未来社会,什么样的孩子会过的更好? 答案可能和我们大多数人想的不一样:不是北大清华的毕业生,也不是985、211,不是有名校文凭,而是孩子具备胜任力。 什么是胜任力?胜任力包括:对自然的感受力,原创自然力,情感能力,思考力,社群力,以及终身学习的能力。 十二句幸福格言: 1、生命是值得庆祝的; 2、活着就是一种幸福; 3、我是深深被爱着的; 4、我值得拥有一切; 5、我是一切的源头; 6、一切的发生都有助于我; 7、一切都有可能性; 8、一切都会越来越好; 9、有意愿就有方法; 10、相信就有奇迹; 11、爱是一切的解答; 12、世界需要我,因为我很重要。
李萍
当我们谈及"富养"孩子, 我们的脑海中可能会浮现出 为孩子提供最优质的物质条件、 教育资源的画面。 然而, 真正的"富养",远不止于此。 "富养"孩子,更重要的是 精神层面的滋养和心灵上的成长。 不仅仅是物质上的基础满足, 更是要提供精神上的滋养。
罗丹
生活复杂吗?很复杂~ 生活简单吗?超级简单……
你来说说自己想法吧