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相关回答
于萍
张俊霞
王阳明说:“此心不动,随机而动。” 实际上,我们很多人的心会“妄动”,事情尚未发生,心中的念头却一个接着一个,像海浪一样翻涌不断,给个人带来了很多的困扰。当然,这样说不是让我们压抑我们的念头,压抑到潜意识终有一天会爆发出来。我们能做的是觉察到我们思维的流动,既不去实现它,也不与它对抗,随即个人就可以从思维中解脱出来。
韩孟君
仿佛听见了青山与高楼的对望, 是过去与未来的无声对话。 我们怀念的,和我们正在创造的,都在这片土地上生生不息。
刘淑珍
人生路上,对自己越“狠”的女人,越好命! 人生路上,充满考验;人活一辈子,本就是一个“逆流而上”的过程. 好的人生,靠自己经营! 女人的美,在于自我的勇敢和提升! 自律的女人,藏着“狠”劲,严格律己. 一个女人,足够自律,她便会变得越来越优秀,站得更高,看得更远. 狠下心来经营事业,更是一种远见! 女人一生要学会靠自己,爱自己,做人生的主角儿!
张明东
皮格马利翁效应 教师对学生的期待会影响学生的表现。如果家长或老师总是对孩子有特定的看法,并通过言语、行为传递给孩子,孩子可能会朝着这个期待的方向发展,即使这并非孩子真实的潜力或意愿。例如,家长觉得孩子数学不好,经常说“你数学就是不行”,孩子可能就会逐渐认同这一评价,对数学失去信心,表现也越来越差。 自我认知理论 孩子通过他人的反馈来认识自己。如果孩子总是听到父母描述自己是某种样子,他们可能会将这些描述内化为自我认知。如父母总说孩子粗心,孩子可能会认为自己就是粗心的人,而忽略自身细心的一面,也难以培养出细心的品质。所以,不要让孩子仅仅成为我们眼中的样子,要给予孩子积极、客观的反馈,让他们能发展出真实、全面的自我认知,挖掘自身潜力。
白雪峰
我们的语言有着强大的力量,一语成谶,往往都是从一句不好的话语开始的。这就是所谓的“自证预言”效应。如果你总是对自己说“我不行”、“我做不到”,那你很可能就真的做不到,尤其对自己孩子更不能说否定话,否定话说的遍数多了就是咒语。相反,如果你经常对自己说“我可以”、“我能行”,你就更有可能成功。对自己多说好话,是一种积极的心理暗示。这些积极的话语会逐渐渗透到我们的潜意识中,激发我们的自信和动力。
你来说说自己想法吧