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中国孩子好像一出生就被灌输了必须正确的信念 大到学习工作
郭佳丽
中国孩子好像一出生就被灌输了必须正确的信念 大到学习工作 小到穿衣吃饭 任何事都只能做对 绝对不能出错 后来甚至事事要求完美 学习成绩要一直优秀 工作要一直顺利 婚姻爱情要一直美满 孩子要一直听话 可是这个世界本来就是一个复杂的存在 有成功就有失误 有优秀就有差劲 一个正常的人永远没有办法保证自己一直处在巅峰 而是练就自己在低谷和失误时 也能拥抱自己 能淡定从容
4温暖
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张瑞琴
温暖了
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感情那些事
相关回答
周庆红
你既能够无条件地接纳和承认自己的过失与缺陷,也能够约束和鼓励自己去追求长久的幸福快乐。因此,从某种程度来说,内心的爱与滋养能量其实就是我们理想中的“好父母”,它能够替代施与原生家庭之伤的真实父母来重新抚育、促进和支持我们如今的健康成长。
白雪峰
每个人在童年的学习经验中,或多或少都形成一些认知上的扭曲,比如二分法思维,过度概括,消极过滤,缺损积极,夸大,感情用事,应该陈述,贴标签,武断,归己化等,这也是我们的情绪中,时常会陷入消极状态的一个主要原因。 心理学家阿伦·贝克认为:认知扭曲是一种思维的错误,它造成了人类处理信息过程的困难,最终导致了心理障碍。 认知扭曲是一种普遍存在于我们日常生活中的思维陷阱,这些扭曲往往在无意识中影响着我们的情绪、行为和决策。正如心理学家艾利斯所说:“不是事件本身让我们痛苦,而是我们对事件的看法。”当我们能够意识到这些认知偏差,并尝试用更理性、更平衡的方式来看待生活中的挑战和困难时,我们将会拥有更强大的心理韧性。
王烨
爱默生说:一个人对社会最大的贡献,就是好好爱自己。
那晓旭
让孩子在错误里多待一会儿 试错能让孩子自身的抗体发生作用,犹如感冒了不要急于吃药一样。 如果不让孩子试错,一旦生了大病,则更麻烦了。 试错的另一个好处就是让孩子的思维变得自主,他不仅要对自己的成绩做主,更要为自己的错误承担责任。 通过试错,孩子会明白一个重要的道理:每个错误都会让自己承受负面的代价。 造物主赋予孩子们一项特别的能力,让他们在尝试中体验错误带来的痛苦和失落,然后自我修正、完善,最后变得更强大、更优秀。 这就是孩子发展良好判断力的渐进过程。
胡周琴
人生最难的是放下,但唯有放下一切,才能让心归零,让内心重获自由,重新出发。 早安~
高翔
女儿初一的时候,他们班发生了一段时间的霸凌,被霸凌的男孩子学习成绩很好。这对于女儿来说是个大事件,所以那段时间,她一回家就会说这个事情。她说这个被霸凌的男孩子是全班公敌,列举了他一些缺点。每次她说起这件事,我和陈老师都会坚定地告诉她这是错的。开始她很生气,认为我们没有站在她的立场,认为既然全班同学都讨厌这个人,一定是有道理的。陈老师说,你可以跟他交朋友。女儿愤愤拒绝:才不要! 两个月之后,她说,虽然被霸凌的孩子有缺点,但是他仍然不该被如此对待。 上学期末,她说,被霸凌的孩子会主动给她讲题,有一次,她发牢骚说,这道题好难呀!被霸凌的孩子说:陈某某,你要相信自己,你行的!女儿被这突如其来的鼓励小小震动了一把。回家后跟我说,其实他人也挺好的。 这学期开学,她说有一个男同学,给她讲给那个被霸凌的同学起的侮辱性外号,女儿说她对此不感兴趣。那个同学还说。女儿说:你还给人家起外号,你数学才考11分。 我跟女儿说,我觉得你的立场没错,不过方法可以再斟酌一下。女儿仍旧愤愤地说,谁让他打扰我,我都跟他说比感兴趣了,他还没完没了! 成长真是个难题。左也不是,右也不是。不过,如果家长可以放下对抗情绪,温柔而坚定地表达,其实孩子,哪怕是这些青春期的情绪小怪兽,也是会去思考你的话的合理性的。所以,不着急,慢慢来。
你来说说自己想法吧