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当一个人犯错误或失败时，我们应分析其在孩童时期是如何看待
徐淑凤
当一个人犯错误或失败时，我们应分析其在孩童时期是如何看待类似事情、事物的，分析其在认知上有无偏颇，因为孩童时期的认知是对其一生造成影响的关键因素。
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个人成长
相关回答
段雅坤
不允许自己快乐，并非不渴望快乐。这其中，抗拒的不是快乐本身，而是对快乐的信任感。“快乐是不安全的，我不配拥有它。”这是你的潜意识，也是你的初始系统，在童年时期，已经被养育者设定。
张志军
意义指归属于和致力于某样你认为超越自我的东西，我保留它作为幸福的第三个元素。意义有主观成分（“昨夜宿舍里的通宵畅谈难道不是最有意义的吗？”），因此它有可能被纳入积极情绪。如前所述，主观成分是积极情绪的决定性因素。人们对自己的快乐、狂喜或舒适不会感觉错。你觉得是什么，就是什么。不过，意义则不是这样的：你可能会认为这个通宵卧谈会非常有意义，但是当多年以后，你在没吸大麻时重新想起它来，就会认识到它很显然只是青春的呓语。 意义不是单纯的主观感受。从历史、逻辑和一致性的角度出发的冷静客观的评判，很可能会与主观的判断不同。林肯非常忧郁，也许在绝望的时候，他会认为自己的人生毫无意义，但我们认为他的人生充满意义。
刘苗苗
父母怎样做才能给与生病的孩子最好的陪伴 该手记内容已经得到当事人的许可，且文中人物皆为虚名。 有时候我们觉得已经对孩子非常包容，百依百顺，为什么他还是不依不饶？动不动就发火了？ 有这样想法的父母，首先还是你不太了解你的孩子的心理问题，或者说是心理疾病的特点，有这类状况的孩子，他常常会伴有三高。 第一个高高自尊，第二个高高脆弱，第三个高高敏感，他伴有情绪持续性的这种不稳定，大脑里面很偏执，有很多退行的行为，总是粘着爸妈强烈的衣服，甚至双向的孩子，还会常常大发脾气，歇斯底里的状态，伤害自己又伤害别人。 所以作为这类孩子的父母，首先你要了解你孩子目前他所表现出来的这些特点，然后呢，我们要保持一个相对稳定的状态，对孩子呢，就会有极大的安全感，拖住孩子，给他毫无保留的爱和无条件的接纳。 大家记住，千万不要用对正常孩子的要求去规范他，更不要担心你是不是过分的包容把他给惯坏。 你只需要想一想，当他还是个在襁褓中的小婴儿的时候，如果他得了发烧等躯体的疾病，你是怎么照顾他的？那今天孩子的情况和那个时候是一样的，请家长们一定从内心接受这件事情，咱们的孩子才能慢慢好起来。
唐召力
学会对自己温柔。
翟桦
在两性的关系中，可能很多人都有这样的感受吧，就是觉得自己为对方做了那么多，他（她）却好像毫不为所动，根本没有丝毫要回报自己这份付出的意思。 每当这时，付出的一方总是心痛不已，倍受打击。 可你知道吗？缘起的生命彼此独立，我对你好，却不知你有你的因缘，你也要做你自己。 你不可以限制我对你好，我也期待你能对我好，但我却不能忘记，你有你的思想，所以，你有权利否定“我对你的好”。 相处要尊重他人的习惯，一厢情愿只会带来伤害。 再其实，我以为我是在对你好，其实那个付出只是想得到你的肯定与赞赏，这背后其实都是一个个的我在要求你。 所以，我什么时候真正对你好过呢？哦，原来并没有。
白瑞
我们很难去信任一个人 自己都做不到的事情 去强求别人 我们也常常无法摆正自己的位置 自己都管不好自己 去控制别人 你如果始终相信的 只有自己一人 世间便再无 信任的烦恼
你来说说自己想法吧
