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与你相伴成长
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先抛砖引玉30种
黄俊
先抛砖引玉30种
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压力太大怎么办
相关回答
宗阳
看到过一段话: 能保护你自己的,不是阴谋,不是权力,不是任何其他东西,只是力量,你要记住这一点。 世间难事千千万,与其等待苦难自退、贵人相救,不如勇敢一搏,去寻独属自己的那份力量。 而这份力量,不在外界,只在内心。 人生路漫漫,愿你我都能守好内心秩序,保有至诚之心,积蓄成长动力,然后去追更远的梦、更好的自己。
王欣梅
把世界认定为某个样子, 把自己也认定为某个样子, 以为不会再变了, 这可能是最大的悲观主义; 一直去探索这个世界, 去探索自己, 探索一切未知, 这可能是最真的乐观主义。 ——《半山文集》
胡星星
佛系咨询哈,一切都随缘,缘起缘灭皆因你,你来,我竭尽全力为你,你走,我平安喜乐祝愿你,你来或者不来,我都在这里,等你!
王富菊
在亲密关系里,对方总是黏着你,其实就是渴望通过身体语言来获得那种被爱,被接纳的安全感。走路时主动牵起你的手,出门前必须要有的拥抱,这都是无声的我在乎你,我需要你,我喜欢和你在一起,和你在一起让我很安心。这种本能像是婴儿对母亲的依恋一样,是刻在骨子里的。
刘全荣
空巢的原因更多的你属于哪个?
宗阳
很多时候,父母和孩子一谈就崩,想要真正沟通,可以借助这个BRIEF模式。 B代表begin peacefully ,也就是开始对话前,让自己保持平和 ,不在情绪激动时跟孩子讲道理。 R代表relate ,即保持共情。 I 就是我,即试着以”我“开头,放下“你怎么又……”的指责。 E代表echo,重复她的话,确认你的理解是否正确。 多问问孩子是怎么想的? F代表feedback,即反馈、提出建议。一定要让孩子先说完,而后再提出你的看法,并询问“你是否需要我的建议?” 如果他需要,就提;如果他说不需要,告诉她只要需要,随时都可以来找自己。 通过这种对话,从控制者角度转换为倾听角度,孩子会更愿意听,而且也更有利于TA自主性的培养。
你来说说自己想法吧