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热爱是最好的老师,勇气是最大的资本。
张迪
热爱是最好的老师,勇气是最大的资本。
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个人成长
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韩巧稚
对一个人,一件事的着迷,也是和自己这部分相遇 上头了,因为一个人、游戏、网购、短视频、追剧、聊天、文玩、珠宝、衣服… 深陷其中,不能自已 珍惜和接纳这种浓郁的生命力 沉浸感受其中 同时,跳出看看自己是什么感受什么状态,深层吸引的是什么 让悬浮的目光和沉浸的热情流动 随着它走,看向哪里? 是满足、是厌倦、是平淡…? 最终它成为你的一部分
蔡善根
如何理解主要发生在初中生阶段的心理叛逆? 什么是叛逆期? -----叛逆期是少年期儿童普遍存在的一种心理特征,它表现为对一切外在强加的力量和父母的控制予以排斥的意识和行为倾向。 简单来说,叛逆期 = 反抗控制和束缚。 在家里,会反抗父母的控制和束缚。 在学校,会反抗老师和校长。 叛逆期反抗的两种方式: 1.外显行为上的激烈抵抗 主要表现为态度强硬,举止粗暴,且往往具有突发性,自己都难以控制,事后会后悔和冷静下来,但再遇矛盾,又会强烈冲突的方式。 2.将反抗隐于内心,冷漠相对 他们不顶撞,对不满的,乃至需反抗的言行似乎置若罔闻,但内心压力很大,充满痛苦,并将其化为不良心境,难以转移。 有的孩子会出现简单粗暴的行为,如摔门而去;这种行为的叛逆的方式是第一种,外显行为的,这种方式的行为更健康,如果有一天,你看到孩子乖乖做功课,不玩电脑,但是态度很冷漠的话,那不是因为他不叛逆变好了,而是他把叛逆从行为转移到内心上。 好比一个人很生气,但是没有发泄出来,挤压在内心里,时间久了心理会出问题的,在该叛逆的时候,就应该让少年们好好的叛逆。 (瓜棚夜掌灯心理工作室•蔡善根)
彭保云
节假日过后,被告知“假期”继续延续。 心里真有感觉被冒犯到。
万剑
32岁的来访者是某互联网公司项目经理,因近三个月持续焦虑、失眠、工作效率下降且抵触工作前来咨询。在竞争激烈的公司里,他每日工作超12小时,近期负责的重要项目因客户频繁变更需求,进度滞后,遭团队抱怨和领导批评,这使他陷入自责,极度担忧失业。 初次访谈时,来访者满脸疲惫与焦虑。后续咨询中,我运用认知行为疗法发现,他存在“必须完美完成项目”“做不好就会被开除”等不合理信念,导致过度自我苛责。同时,他不擅拒绝额外工作,也不懂合理分配任务,且因不愿给家人添忧,负面情绪无处宣泄。 针对这些问题,展开多方面干预。认知层面,引导来访者认识到不合理信念的错误,接纳自身不完美;情绪管理上,教授深呼吸放松、冥想等方法,要求记录情绪日记;工作技能方面,传授四象限法则,指导合理分配任务与拒绝不合理要求;还鼓励他向家人倾诉,重建家庭支持系统。 经过两个月每周一次的咨询,来访者焦虑和失眠缓解,情绪稳定,工作效率提升,学会合理应对工作压力,也以更理性的心态看待职场挑战。此案例表明,综合运用多种咨询方法,从认知、情绪、行为及社会支持等多维度干预,能有效帮助职场人士应对压力,实现心理调适与成长 。
薛电芳
“我们不肯探索自己本身的价值 我们过分看中他人在自己生命里的参与 过分在意别人的评价 于是 孤独不再美好 失去了他人 我们惶恐不安”
史冬英
不得不说,在当今这个被手机串联的世界里,人与人之间越来越没有距离,包括咨访关系,来访者很大程度上会在咨询以外的时间联系咨询师,那么要不要回复来访者,以及如何回复就成为了一个问题。 从咨询师的角度讲,有时候出于对来访者的担心或负责,有时候出于对来访者脱落的担忧,很多咨询师可能就选择了回复。 但这样真的好吗? 昨天我好像对这个问题有了新的认识,感觉还是不回复的好,除非来访者处于危机时刻。因为来访者的这种方式很可能代表了他在生活中的模式,或者是他对关系的投射,他在“勾引”咨询师进入他习惯的模式(往往是适应不良的)。 如果咨询师能够给他一个自我觉察的机会,并有机会看到不同以往的结果,那么对来访者可能是非常有益的。反之,如果咨询师积极回应,可能就配合了来访者,从而强化了他的模式。 因此我认为,或许可以在间隔一段时间后再回复,而回复的内容只是我知道了,然后具体讨论都放在咨询中解决。
你来说说自己想法吧