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经常看到有父母在孩子发脾气时把孩子关在厕所里或房间里,让
孔德雪
经常看到有父母在孩子发脾气时把孩子关在厕所里或房间里,让孩子一个人哭够了再出来。这种方式失去了与孩子互动的过程,当你走开后,他就看不到你的态度,态度是通过人的表情表达出来的,你不在他眼前他无法明白你的态度,态度也有很重要的教育作用。比较合适的是坐在他对面看着他哭,让他痛痛快快的哭。
2温暖
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王冰冰
温暖了
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个人成长
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邵明辉
1.什么什么让你不舒服/很委屈,是吗?(共情) 2.我能为你做些什么?是这样还是那样,你来决定。(自主选择) 3.不论发生了什么,爸爸妈妈都是爱你的,都和你站在一起。(无条件接纳) 4.你没有怎样怎样,一定是我们什么地方做得还不够好。(主动承担责任) 5.做到什么程度,如何如何,你对自己才满意?(提出愿景)
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理解一个人,不是仅仅的站在他的角度替他思考。 而是把他放到他的成长环境里去理解他的人格,他为什么形成了这样的特质,他的什么经历导致了他这样。 当你看到那些无奈后,你就生起了慈悲和爱。 正如,你会抱怨一棵小树为什么长得不直,这么不争气,不好好的做棵树。 但当你发现小树的根部压着一块巨大的石头的时候,你才会由衷的被他的顽强折服: 如此的困境下,他都能找到适合自己的生存方式,顽强的长大了。 对他的认知发生变化,情感也会随之发生变化。 由此,我们可以联想到,关系的和解有时候很简单,就是能看到彼此深处的脆弱。 当你能看到那部分脆弱的时候,你就不会再去怨恨对方。 因为你知道了不是他不想给,而是没有能力给。你也知道了,其实他是想给的,是爱着的。 你看到了脆弱,同时也就看到了脆弱之下的爱。 很多痛苦和纠结,都是在和解中得到化解,与其怨恨,不平,不如试着去理解,并因此释怀。
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伙伴们,下午好!午餐后的小憩给自己一个放松的心情,至今还回味在午餐的美味享受中,带着这样的愉悦开启下午的工作模式! 一人三餐四季,让每一天过得有“品味”。享受生活,热爱生活。让每一餐精致美味,用心品尝,为自己带来满满幸福感的美味时刻~ 摘自《猫和狗的生活哲学》
刘慧
有奶便是娘哈洛的恒河猴实验揭示了哺乳类动物对情感联结的本能需求。实验中,幼猴19小时依偎绒布母亲,仅在饥饿时接触铁丝"奶母",颠覆了"有奶便是娘"的传统认知。这种"接触安慰"偏好印证了鲍尔比依恋理论的核心:母婴情感联结是超越生理需求的生物本能。 神经机制研究显示,肌肤接触激活的多巴胺分泌与哺乳行为同等重要。当实验者制造"冷漠绒布母亲"时,幼猴出现抑郁症状,与华生育儿悲剧形成跨物种呼应,证实情感剥夺对神经系统发育的毁灭性影响。 该研究对现代育儿具有颠覆性启示:过度严厉的教养方式违背人类生物本能。心理学中的"心理控制"概念表明,冷漠教育会导致儿童海马体体积缩小10%,形成"习得性无助"。相反,安全型依恋能促进前额叶皮层发育,提升情绪调节能力。 哈洛实验警示我们:教育理论必须尊重人类作为哺乳类动物的本质需求。健康亲子关系应建立在"安全基地"基础上,父母需兼顾照料者与情感港湾的双重角色。唯有尊重生物本能,才能让儿童在爱与自由中实现成长。
傅益红
咨询过程中, 来访者主动说:会补上半小时的 结果几天过去了,来访者 至今还没补 哎……
王倩倩
竹子在破土而出之前,需要在地下生长长达四年之久。这四年里,竹子会在地下不停地延伸根系,根系可扩展至数百平米。正是这些深厚的根基,才使竹子一旦破土,便能以惊人的速度生长。扎根,看似缓慢且不显山露水,却是日后能够茁壮成长、抵御风雨的关键。 人生也是如此,在成长的道路上,也需要经历一段默默积累、深耕细作的时期。想要向上生长,就要努力向下扎根。扎根的过程虽然艰辛、寂寞、漫长,但这是成长的必经之路。向下扎根,不能急于求成,要甘于寂寞,要持续不断地积累知识,磨练技能。 真正的成长,从来不是一蹴而就的;真正的成功,也不是偶然的机遇得来的。你自己不够优秀,没有足够的能力,机遇来了,你也抓不住。没有深厚的根基,就无法支撑起向上的力量。只有经历过扎根的沉淀,才能在机遇来临时,把握住机遇。
你来说说自己想法吧