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我们总是会被身边人的言行所伤害 希望话语行为里都是爱理解
徐恒
我们总是会被身边人的言行所伤害 希望话语行为里都是爱理解和认可 得到满足我们开心雀跃自信满满 没有满足我们沮丧难过迷茫无力 如果他人再怎样都无法满足你了 记得及时收回期待和目光 把仅有的温柔和善意留给自己
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个人成长
相关回答
王义丽
世界是一个生命的舞台,充满生机活力,趣味横生,艺术的使命之一便是,在平凡中见神奇,把流动的生命趣味呈现出来。
徐恒
#陪伴生命成长 #原创日签 都说走过的路读过的书见过的人,会展现在我们的生命状态里,如果见多识广让自己更坦然更柔和更有能量,那就是它的意义,如果让自己更拧巴更尖锐更痛苦更盛气凌人,那可能是着眼的地方用力的方向出现了偏差,愿每个人都能见过百山千川仍可安心耕耘眼前一隅,自由自在遨游天地
郭玫
过年带孩子走访亲友,注意以下8个方面:见人要问好,回话要大方;不随意评价别人的衣着外貌;未经允许,不拿别人东西,不进主人房间;赞美当面说,忍住不挑刺;不虚荣、不攀比、不炫耀;学会控制情绪,不大喊大叫,不随意插话;不开口索要红包,不当面拆开红包;永远心怀感恩,不践踏别人的好意。预祝您新春快乐!
段雅坤
“只有从未开始的遗憾”:这指出了痛苦的真正根源往往不在于失败,而在于“本可以”。这种遗憾源于我们未能回应内心的召唤,未能活出真实的自我,这种未竟的感受会持续萦绕心头。1. 个体化进程:人生真正的开始 荣格认为,人生的终极目标是成为“完整的自己”,这个过程被称为“个体化”。它并非在某个特定年龄(如青春期或中年)开始或结束,而是一个持续一生的过程。因此,从心理发展的角度看,“开始”永远不晚。 哪怕到了晚年,一个人仍然可以开始整合自己的阴影,认识自己的人格面具,与自性(Self)连接,从而获得前所未有的内心完整与平静。这种开始,是灵魂的觉醒,与日历年龄无关。2. 中年危机与意义的重构 荣格特别关注中年时期。他指出,前半生我们忙于在外界建立事业、家庭和社会身份(发展人格面具),而到了后半生,人们常常会感到一种莫名的空虚和危机感。这正是因为内在的精神需求被忽略了。 “人生没有太晚的开始”恰恰是应对中年危机的解药。 它鼓励人们在感到迷失时,不是沉溺于遗憾,而是勇敢地开启一段全新的内在旅程,去探索那些被压抑的梦想、兴趣和潜能,从而为生命找到新的意义。3. 潜意识与内心的召唤 我们感到的“遗憾”, 经常来自于内心深处(荣格称之为“自性”)的轻声呼唤。这个真正的自我一直渴望被表达和实现。如果我们因为恐惧、懒惰或“为时已晚”的想法而忽视它,这种呼唤就会以抑郁、焦虑或无意义感等形式表现出来,成为“从未开始的遗憾”。荣格鼓励人们正视梦境、积极想象和那些反复出现的念头,因为它们可能是潜意识在催促你“开始”。4. 原型:智慧老人的启示 在荣格的集体潜意识原型中,“智慧老人”或“智慧老妇”代表着超越年龄的深邃智慧和指引。这暗示着我们每个人,无论何时开始,都有机会连接到这种超越个人的智慧源泉,它能为我们的“开始”提供支持和方向。这句话提醒我们:行动本身就是治愈犹豫和恐惧的良药。与其在未来为没有尝试而懊悔,不如现在就开始迈出第一步,让人生少一些遗憾,多一些实现的可能。种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。
张娟
1 给孩子制定的目标与计划,一定是强调每天做什么,如何做,不是定一些笼统目标,像考多少分,在第几名。 2 家长关注的点是孩子的努力与进步,而不是最终的结果。 3 在与孩子的互动中,逐步增强孩子的自信,引导孩子自律,养成孩子的自控。 4 你一定要控制自己的情绪,孩子来到这个世界是完成他自己的人生,而不是按照别人的期望成长为别人喜欢的人。 5 你只是孩子人生中一段时间的同路人,你更需要培养的孩子的优秀品质,而不是一些具体的技能与考多少分。 6 从人生的长度来看,考多少分,学习好不好,排第几名一点都不重要。你培养他坚定的意志,努力向上的精神,勇于面对困难的勇气是他人生之路上的绝佳武器,而不是学习好不好。
王义丽
枯叶都可以看见菩提 多少鲜活的生命能看见什么? 人类的语言没法形容
你来说说自己想法吧