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青少年家庭,如果孩子出现厌学、休学、沉溺游戏等问题,父母

张仲君
青少年家庭,如果孩子出现厌学、休学、沉溺游戏等问题,父母内心是承受着很大压力的,但在孩子面前,又必须时刻调整自己的心态,一忍再忍。 但忍的时间久了,终究会爆发出来,就会口不择言,把内心的不满一股脑都宣泄出来。 “你这副样子,就这么混吃等死吗?”“为什么别人都能做到,你就做不到?”… 而这样的宣泄,往往是摧毁性的。孩子之前也许还会通过争吵和父母沟通,那么,当父母发出这样的指责,几乎就切断了和孩子之间的沟通渠道。 孩子感觉父母从根儿上否定了自己,被父母嫌弃、放弃了。他会退缩回自己的世界,关闭和父母交流的大门。 青少年的自尊,是敏感而脆弱的,尽管它经常以强硬的姿态表现出来。我们可以在具体的事情上批评孩子,但切忌贬损他的自尊。你希望他能知耻而后勇,实际上只能让他变得自暴自弃,把他推得更远。 父母要做到:接纳孩子的现状,放下对孩子的期待,做到不指责,不唠叨。过好自己,照顾好自己的心情,给孩子做好服务工作。如果您在养育孩子方面有问题,欢迎找我也可以咨询哦

2温暖
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张颖
温暖了
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赵艳杰
《我允许》                                ——海灵格 我允许任何事情的发生, 我允许事情是如此的开始, 如此的发展,如此的结局。 我知道所有的事情都是因缘和合而来。 一切的发生都是必然。 若我觉得应该是另外一种可能, 伤害的只是自己。 我唯一能做的就是允许。 我允许别人如他所是, 我允许他会有这样的所思所想。 如此的评判我,如此的对待我, 我知道他本来就是这个样子。 在他那里他是对的, 若我觉得他应该是另外一种样子, 伤害的只是自己。 我唯一能做的就是允许。 我允许我有了这样的念头, 我允许每一个念头的出现。 任它存在任它消失, 我知道念头本身本无意义,与我无关。 它该来会来该走会走, 若我觉得不应该出现这样的念头, 伤害的只是自己。 我唯一能做的就是允许。 我允许我升起了这样的情绪, 我允许每一种情绪的发生。 任其发展任其穿过, 我知道情绪只是身体上的感受本无好坏, 越是抗拒越是强烈。 若我觉得不应该出现这样的情绪, 伤害的只是自己。 我唯一能做的就是允许。 我允许我就是这样的表现。 我表现如何就任我表现如何, 我知道外在是什么样子只是自我的积淀而已。 真正的我智慧俱足。 若我觉得应该是另外一个样子, 伤害的只是自己。 我唯一能做的就是允许。 我知道我是为了生命在当下的体验而来, 在每一个当下时刻, 我唯一要做的就是 全然地允许, 全然地经历, 全然地享受, 看,只是看, 允许,一切如其所是!

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