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第一段感悟:因为相爱的两个人,都很珍惜这段关系,所以他们

李鹏程
第一段感悟:因为相爱的两个人,都很珍惜这段关系,所以他们在关系中,遇到问题和困难的时候,愿意为了修复对方的感受,去直面自己的内在,不会轻易选择指责、怪罪、挖苦、歧视、忽视、威胁、控制、惩罚、冷落和放弃对方。 因为怕对方,在这段关系中受苦,所以积极沟通和解决问题,会愿意作出,在遵守自身原则基础上的让步,以修复关系中的伤口。 也正因为,这样积极呵护的素质和态度,教会了对方,勇于在关系中承担责任,也影响了对方同样检视自己的问题,不断期待调整和成长为更好的自己,来匹配对方的善和好,这样两个人,其实都是在这段关系中,被滋养和成长,成为更负责的、成熟的人。 这就是你说的,人在关系中的升华,是吗? 第二段感悟:因为看见了自己,开始爱自己,所以才有力量,看见别人,才有可能,像爱自己一样,爱别人。 不爱自己的人,说明他本身就没有爱的能力,所以他不可能去爱别人。他自顾不暇,只能用爱的名义,不自知的使用各种手段和情感控制,去抓取外物和人,做自己的血包,以缓解自己匮乏和孤独的痛苦,将他人物化。 爱合适的他人,其实就是在爱自己。是吗?

2温暖
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李亚双
温暖了
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“三季人”的故事是出自国学大师曾仕强的一段讲述 ,其内容和蕴含的道理如下: 故事内容 有一天,孔子的一个学生在门外扫地,来了一个客人问他:“你是谁啊?”学生回答道:“我是孔先生的弟子。”客人就说:“那太好了,我能不能请教你一个问题?”学生很高兴地说:“可以啊!”客人问:“一年到底有几季啊?”学生心想,这种问题还用问吗,于是回答道:“四季。”客人摇摇头说:“不对,是三季。”学生笑着说:“您错了,一年是四季。”两个人为此争论不休,最后决定打赌:如果是四季,客人就给学生磕三个头;如果是三季,学生就给客人磕三个头。 这时孔子从屋里走了出来,学生上前问道:“老师,一年到底有几季啊?”孔子看了一眼客人,说:“一年有三季。”客人听了,心满意足地让学生给他磕了三个头,然后走了。 等客人走后,学生不解地问孔子:“老师,一年明明有四季,您怎么说有三季呢?”孔子说:“你没看到刚才那个人全身都是绿色的吗?他是蚂蚱变的,蚂蚱春天生,秋天就死了,他从来没见过冬天,你和他争论三天三夜也没用,还不如顺着他,这样你也能少些麻烦。” 蕴含的道理 这个故事告诉人们,在生活中遇到一些与自己观点不同,且难以沟通、认知水平局限的人时,没必要执着于去争论谁对谁错,因为他们的认知可能受到自身经历、见识等因素的限制,就像“三季人”没见过冬天一样。与其花费大量的时间和精力去和他们争辩,不如保持平和的心态,避免不必要的冲突和烦恼,把精力放在更有意义的事情上 。

你来说说自己想法吧