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冲突是成长的契机。如何练习冲突? 第一步,弄清楚自己的
那晓旭
冲突是成长的契机。如何练习冲突? 第一步,弄清楚自己的需求和底线是什么。 第二步,底线之上真诚表达自己的需求,不卑不亢,不急不躁。 第三步,当底线被触碰时,果断说“不”。
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郭玫
俗话说:没有规矩不成方圆。好的教育方式必须是宽严相济、奖惩分明的,让孩子在正确的路上走得更稳更远。只有这样,才能培养孩子正确的价值观和行为准则,让孩子成为一个有责任感、有担当的人。早安,朋友!
郝荣
用谎话来敷衍父母,这种情况每个父母都会经历。孩子慢慢长大,总会有些东西不想对父母坦白,于是他们用谎话来掩盖。虽然这些谎话并没有导致坏的结果,但是它却像是亲子沟通中的一层隔阂,让亲子之间无法真诚交谈、为什么会出现这种“撒小谎敷衍父母”的心理呢?一种可能是孩子在对抗父母。当父母的不认同孩子价值观,并且常常用权威去命令孩子时,孩子会有抵触情绪,可能就会用“说谎”来敷衍对抗父母;还有一种情况可能是孩子在逃避。他们说谎的目的不是骗父母,而是骗自己,用说谎来逃避、掩盖自己内心的真实想法。 那父母应该怎么解决孩子用撒谎来敷衍自己的问题呢? 父母可以有两种做法: 第一 :正面语言引导法 当孩子撒谎时,如果我们能用积极的语言和孩子沟通,孩子不会感到被责备,不会被情绪操控大脑,便更能够把父母的话听进去,消化掉。而消极的语言会让孩子觉得被贴上了坏的标签,并导致他们会为了不被责骂,而选择说更高明的谎话。 第二:表扬鼓励法 先表扬后惩罚 当孩子主动承认错误时先表扬孩子勇敢承认错误的行为,接纳孩子的错误,因为承认错误没有错,错的是自己前面的行为,只要有心悔改,一切都不算太晚。父母清晰的描述孩子的错误,赞许孩子说真话的诚实,适当的惩罚一下孩子,让孩子记住教训。 这样的方式,能够让孩子内化和强化自我认同感,获得自觉、责任感和改变的机会。
张雪娃
万物需要阳光,生活需要方向。做自己喜欢的事是自由,喜欢自己做的事是幸福。 愿我们做自己的小太阳,温暖又明亮。
王慧娜
领导者做事实际是分配资源的过程,其核心只有两件事:明确目标和用人成事明确目标就是战略能力,用人成事就是组织能力。 ①明确目标 竞争优势三个要点:技术领先、成本优势、特许或垄断。 四个角度看目标:用商业的逻辑思考、以客户的眼光去审视、从行业的视角来批判、用未来的标准来衡量。 六个维度明确目标:社会的宏观经济环境、看市场容量,再看行业的发展,之后就是评估技术趋势,看竞争对手。再看自身的能力,技术、组织、规模以及核心成员以及和客户的关系。 五个误区要避开:技术强不强,评价的人很重要;要订单,更要客户;销售产品,更要销售品牌;行业判断不能太主观;个人强,更需要组织强。 ②用人成事 管理者的基本功:搭班子、带队伍、负责任、做榜样 企业必须为员工赋予五重力:给方向、给责任、给信任、给动力、给能力。 管理就是点燃他人内心的火焰,一团火烧上去,能不能让别人像打了鸡血一样?这并不是把他当成工具,而是让他有能力。
罗永丽
自我批判是督促自己前进的一种方式,但不是唯一的方式。有的人相信除非持批判态度,并一直小心谨慎,否则自己就会变得傲慢、自私和懒惰。他们会用自我折磨来驱动自己——有时候甚至自虐,认为威胁和惩罚是完成事情的最佳方式。在有些人身上,这种观念可以追溯到童年时期。他们的父母或许会这样说:“要不是我经常骂你,你什么事情也做不成。”或者说“惩罚是对你最有效的方式”。他们的父母可能经常忽视孩子良好的行为,不但不会加以表扬,而且更糟糕的是总是盯着孩子表现不好的行为,并且迅速地施以惩戒。由此导致孩子很擅长自我批评和自我惩罚,但不擅长自我奖励或自我尊重。随之而来的就是当这些人对某事感到失望,或者发现自己的行为没有达到自己的理想状态时,就会变得愤怒和沮丧,进而强烈地抨击自己。研究发现,在自我攻击时,不只是你对自己的看法或责备会伤害你,更加能够伤害你的是攻击中的愤怒和蔑视的情绪。
徐晶
很多管理文章强调人斗,搞太复杂了。 管人的前提,是事看得清清楚楚;理事儿的前提是,人在对的位置。 事儿底层纲领,价值观混乱,管人就像把七大姑八大婆的心思捯饬明白。 人没有放对位置,事儿总是隔着层帘子怎么都看不清楚,方向失焦。
你来说说自己想法吧