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#触动与思考 我很喜欢这个表格,它简明扼要地概括了SFB
蔡惠梅
#触动与思考 我很喜欢这个表格,它简明扼要地概括了SFBT在咨询过程中的核心框架。要帮助个案找到他自己人生中正向循环的小切口(生活中的一点例外)。带着这个“例外”帮助他一起启动正向循环,比就可以打破我们的固有的“恶性循环”。 我更喜欢许维素老师说的,“多做对的事情就没时间做错的事情”,即当我们重复在正向循环中,就没有时间启动恶性循环。 #焦点解决短期治疗 #悦读分享#刻意练习#读书会
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蔡惠梅
温暖了
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个人成长
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孙晓芳
创伤来源于自我,更深的层面来说是指创伤是自我残害的结果,当你能体悟到这一点,你能解决任何问题!
曾凡杰
当我们陷入到经常问“为什么”的时候,这是无法接受的状态;不妨改成问自己“我可以做点什么”,你会发现有些事并没有想象中那样可怕。
李丽丽
对某人作出判断是很容易的一件事,但谁又能知道,如果我们生长在那种类型的家庭里,是不是也会变成他那个样子呢? 不要取笑他人。如果你的注意力只集中在他人的缺点和错误上,就不可能发现他人身上的闪光之处。
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今晚想聊聊成熟与稳重 成熟不是成年人的专有名词。年纪大并不意味着就是成熟,年纪小也并非代表就是幼稚。年龄可能是一个人是否成熟的基础条件,但不是一个决定因素。 一个人在逐步具有思考能力,和形成自己三观时,便不再受到年龄的限制,使他/她成为成熟的人。 很多成年人年纪不小,思想却依然幼稚。很多年轻人年纪不大,思想却异常成熟。 到底是什么促成了这两者完全不同的结果?成熟和稳重又有什么关系?是不是成熟的思想就能带来相应稳重的行为? 成熟和稳重是两码事,两者不在一个层面。 一个成熟的人,不一定表现稳重。 一个稳重的人,表现相对成熟。 成熟最重要的标志,包括不仅限于: 1、正确和完整的三观; 2、开阔的眼界和丰富的阅历。 稳重最重要的特点,包括不仅限于: 1、高情商的原则和底线; 2、稳定的情绪和安静的灵魂。
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5? 使愤怒的根源,即觉得对方的 行为有错。 (3)表达出自己的真实感受 在这一环节中,主要向对方表 达这么几层意思:(1)揭示为何 对方所做的事无法满足自己的 需求;(2)表现出自己的真实感 受,不是刻意压抑内心的愤。 怒,而是将其转化成另一种感 受;(3)表明自己的需要,以及 需要未得到满足时的心理状 态;(4)希望对方做些什么。. 到底是什么让我 3
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第一句:安全感 “亲爱的宝贝,不管发生什么,我都会和你在一起,我永远爱你!” 第二句:价值感 “你是独一无二的,走你的路,做你自己!” 第三句:尊严与自我负责 “也许你是对的,我只是建议,决定权在你。” 第四句:自信与支持 “相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。” 第五句:接纳与鼓励 “你无论做得怎么样,表现如何,你都是我亲爱的宝贝,我依然爱你。” 第六句:个人化与自我负责 “我喜欢你这种行为,不喜欢你那种行为。这不表示我是对的,你是错的。但一切都必须自己体验并承担。” 第七句 你可以成为任何你想成为的人 你可以做到任何你想做到的事
你来说说自己想法吧