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与你相伴成长

奖赏孩子和惩罚孩子一样对他们的人生观都是弊大于利这两种

那晓旭

奖赏孩子和惩罚孩子一样对他们的人生观都是弊大于利这两种行为都缺乏尊重我们一般会对下级好的行为进行奖赏而在相互平等和尊重的关系中人们完成一件事情是因为这件事情本身需要被完成这时的满足感来自和谐的互助与合作

1温暖

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孔德雪

温暖了

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冯二玲

杨绛说:“无论你活成什么样子，都会有人说三道四;这个世界我们都只来一次，记住一句话:想得太多会毁了你，若无其事，才是最好的报复，何必向不值得的人证明什么。生活得更好，是为了自己，自己渡自己，自己劝自己。” 人就是这样，总是对别人持怀疑的态度，总是见不得别人好，不管你生活如何，总会有一些人在背后说三道四，其实活明白了，也就不在乎这些说法了。因为别人嘴里的自己，并不是真实的自己，自己什么样只有自己知道，认识自己，过好自己的生活，尊重自己，管好自己，如此就好。保持一个平和的心态，不要听别人说什么，更不要让别人影响了自己的心情，属于自己的生活，别人不会感知，自己的幸福与美好，别人也不会感同身受。我们来到这个世界上，并不是为了向谁证明什么，而是让自己变得更好，生活的更幸福。因此，为了让自己变得更好，就要懂得接受一切，也面对一切，让自己坦然面对，淡然一笑，不要纠结和纠缠。所以我们的人生价值，不是由他人的评价和看法所决定的，而是通过自己的努力，让自己不断强大和进步，拥有智慧，收获美好。不要让外界的声音影响了自己的生活，不要向不值得的人证明什么，不消耗自己，不精神内耗。

冯二玲

“一个毋庸置疑深受父母宠爱的人，会终生保持胜利者的感觉，而这种成功的信念，会让他这一生都能不断获得成功。” 父母要相信，每个孩子都有自己的“花期”，教育就是静待花开的过程。请给予孩子爱与包容、肯定与认可，一路滋养孩子成长。要把孩子教育成什么样的人，首先父母就要成为那样的人。放下权威，和孩子平等相待；放下完美，和自己真实相处。

黄娟

在第一阶段的旅程，我们出生，来到这个世界，充满好奇和敞开，接纳一切的人事物，就像花园里无数的种子破土而出，生机勃勃，对世界充满好奇、探索和信任。但是到了第二阶段，当我们长大进入世界，我们的自的意识越来越强，会失掉和身体的连接，然后我们就卡在那个地方，没办法再一次打开，我们在不同程度的关闭自己、逃离世界。而到了人生的第三段旅程，我们重新和身体去连接，重新和自己去连接，带着这样的连接和自己和世界去相遇。

庄婕

在生活中，总是有各式各样的人和事，让你经常怀疑自己，是不是和别人的价值观不一样，是不是自己的选择是错误的，是不是自己眼中的世界过于狭隘和单一了，这个时候需要停下来，不要再去想，而是去感受，在什么状态下能恢复平静，慢慢恢复到自己的节奏中，做自己想做的事而不是别人认为对的事，他们不是你，你的平和快乐只有自己能给予自己。

赵莎莎

如果一对夫妻的喜爱与赞美系统仍然在起作用，他们的婚姻就可以挽救。那些能够正面看待婚姻历史的夫妻中，有94%的人可以拥有幸福的未来。当幸福的记忆被扭曲，这桩婚姻就需要帮助。喜爱和赞美是鄙视的解毒剂。重建或增强你的喜爱与赞美系统不是一件复杂的事情。想想配偶为什么让你珍惜。你可以找出配偶身上的三个优秀特征，以及例证事件，把它们写下来，和配偶交互看。双方都会很开心，会很容易一起回顾过去的好日子。仅仅这一招其实就已经很厉害了。但如果你希望再进一步的话，你还可以试试每天想一个积极的想法，并给这个想法布置一个任务。比如，想法：我的婚姻中有许多美好的爱。任务：回想一个你们共同参加的特别旅行。

柴加永

很多人读了很多书、上了很多课程，却依然过不好自己的人生。因为人生面临的问题大都是关系问题，自己跟他人的，自己跟自己的。而关系的能来自于自己童年与父母关系的互动方式。如果儿童在经历了依恋关系的缺失和压制性的情感体验。这些经历和体验又正好发生在他们的安全需求需要得到回应、自体调节的基础能力需要规范和发展的时刻。因此，他们很可能会在情绪和自体调节方面呈现出长远性的困难。除非，他们处在一种情感被承认和允许讨论的关系中，否则，他们不太可能发展出了解自己优缺点的能力，也不太可能发展出描述他人的协调的能力。当情绪被激活时，这些代表性的能力对处理情绪以及自上而下地调节情绪很重要。在情感理解上和沟通能力上的欠缺，也使他们在面对创伤经历时处于更不利的地位，因为他们没有能力去识别自己的感受、讨论自己的经历和反应。所以，要过好自己的一生，能够处理好自己跟自己，自己和他人的关系，并发展出这种能力。就要投入到一段具有矫正性体验治疗的关系中，重新建立新的体验，发展理解自己、理解他人的能力。而这种关系就是咨访关系！

你来说说自己想法吧